Humanidades

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
REGIONAL BOYACÁ
CENTRO COMERCIO Y SERVICIOS TUNJA
GUIA DE APRENDIZAJE 02

NOMBRE DEL CURSO: ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
MODULO: ETICA Y TRANSFORMACIÓN DEL ENTORNO.
Intensidad Horaria 150 Horas. Modalidad de Formación: Presencial.














INTRODUCCIÓN

MUY APRECIADO ESTUDIANTE SENA. ES INDISPENSABLE QUEDISPONGA LO MEJOR DE SI PARA SEGUIR CRECIENDO EN SU CONOCIMIENTO PERSONAL, FORTALECIENDO SU INTRÉS Y GANAS DE SALIR ADELANTE.

EN LA PRESENTE GUÍA DE APRENDIZAJE, LE SUGIERO EL REALIZAR SU PROYECTO DE VIDA CON LAS PAUTAS QUE LE OFREZCO. SIÑACE A ESTAS Y OBTENDRÁ EXCELENTES RESULTADOS. FELICITACIONES Y ÉXITOS.
COMPRENDE UNA SERIE DE PASOS QUE USTED DEBE SGURI PARA ALCANZAR LOS RESULTADOS EN ELPRESENTAR UN INFORME DE SU PROYECTO DE VIDA.

EL RESULTADO DE APRENDIZAJE: Formular el proyecto de vida.

Evidencias de Aprendizaje Evaluación:
DE PRODUCTO :
Documento sobre el diagnóstico personal.
Documento sobre el plan de mejoramiento personal.
Documento sobre el proyecto de vida.
Resultado de la observación de una exposición sobre:
- Autonomía
- Libertad
- Responsabilidad
-Métodos de
estudio
- Resiliencia
- Criticidad.

DE DESEMPEÑO:
Resultado de la observación sobre la presentación de su historia de vida a través de un relato, de un cuento, un dibujo, etc.






¿Qué es un proyecto de vida?
Un proyecto de vida es la planeación, ejecución y realización de una serie de actividades que lleva a cada ser humano cumplir las metas que se propone en losdiferentes aspectos de la vida: personal, social, afectivo, familiar, económico, salud, intelectual, espiritual. Es lo que cada ser humano se siente llamado a hacer. Se podría decir, además, que es una vocación que se cumple en la vida.
Es planear y elaborar el destino con ganas, entusiasmo, optimismo y alegría, organizando la vida a partir de objetivos, sueños y metas concretas. Es tomar concienciade que se viene a desempeñar una misión en la vida, y que hay que trabajar en ello a cabalidad, identificando un estilo de vida acorde con los sueños que tengan.

¿Cuál es el primer paso para pensar en un proyecto de vida?

Lo primero es entender que cada ser humano es el “proyecto” más perfecto y complemento de toda la naturaleza; partiendo de allí es preciso buscar la misión que cada unotiene que cumplir, esta misión está basada en todas las cualidades que nos fueron dadas, en las habilidades que se posean y en las que se deben potencializar. Hay que asumir que cada ser humano es único e irrepetible, con características específicas que lo diferencias de otros. Esta característica es la piedra angular para pensar en desarrollar un proyecto de vida, pues si está en este mundo y sevive una época determinada hay alguna razón, para algo productivo y en bien de los demás.

¿Cómo se puede justificar la vida de cada persona?

Lo más importante para poder hacerlo es entender que fuimos creados para cumplir una misión en donde cada uno tiene una serie de cualidades, dones, aptitudes y pensamientos que deben utilizarse para el crecimiento propio y el de los demás, para poderjustificar nuestra vida. Los talentos no tienen sentido si no se usan en beneficio de otros, y lo mismo sucede con los conocimientos, las habilidades y destrezas.

Primero se debe imaginar el proyecto de vida y luego empezar a trabajar en él. Todos los sueños y metas que las personas han realizado primero estuvieron en su mente. Al principio son solo ideas, incluso desordenadas y luego poco a pocose van estructurando. Lo primero es “Visualizar” lo que se desea hacer y tener, es decir, hacer de cuenta que ya sucedió. Hay que recordar que la mente no tiene sentido del humor, y que todo lo que se piensa ella lo toma como si estuviera pasando. Para la mente es igual lo bueno como lo malo. Entonces, al visualizarlo y tenerlo claro es más fácil empezar a trabajar sobre algo concreto y...