humanidads para ingenieria

NATURAL VS ARTIFICIAL, UN MUNDO DADO Y UN MUNDO CONSTRUIDO




LUIS FERNANDO CUERVO




HUMANIDADES PARA INGENIERIA.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
SEDE MANIZALES
OBJETIVOS
1. Impulsar a la sociedad a que se le dé un valor apropiado a los recursos que son propios de la naturaleza y en su defecto a considerar los beneficios que pueden tener los mismos.

2. Analizar losdiferentes productos, servicios y costumbres que han llegado a considerarse artificiales, esto gracias a los avances tecnológicos y la modernidad.


3. Incentivar a las personas a tomar conciencia respecto los avances, producto de la mano del hombre quien se ha encargado de transformar lo natural.
















DESCRIPCION DEL PROBLEMA

En la actualidad los seres humanos seencuentran monopolizados por la llamada “Modernidad”, la modernidad ha producido una revolución en el planeta, en campos sociales, culturales y económicos, dejando a un lado muchas costumbres de los ancestros, y desvalorizando todo aquello que no haga parte de esta nueva forma de vida.

Hoy en día las preocupaciones de la sociedad son superficiales, netamente económicas y se ha dejado atrás elgoce de disfrutar de las maravillas que nos rodean. La competitividad se convirtió en la única motivación para la evolución, suplantando la convicción personal y el amor por avanzar.

Cabe resaltar que el termino de avance no se refiere exclusivamente tecnología, y ciencia, también abarca la mejora y el crecimiento del ser humano y del espíritu. En la antigüedad los seres humanos vivían en unalucha constante por aprovechar sanamente todos los recursos que brindaba el planeta, por trabajar en comunidad, por tener una relación directa con la naturaleza, y se preocupaba por llenar sus necesidades pero no por excederse en ellas. Seres humanos que gozaban de una libertad absoluta de vivir en la selva y gozar de todos los beneficios de esta.
Es aquí donde vale la pena analizar si enrealidad hemos evolucionado a través de los años o por el contrario nos hemos convertido en una sociedad incluso más esclava que nuestros ancestros de las cavernas.

En este trabajo se busca concientizar a las personas sobre el valor de las tradiciones, de las costumbres antiguas, y del aprovechamiento de lo natural, sin tanta contaminación tecnológica y científica, y el objetivo no es desmeritarestas dos ramas de estudio simplemente, es darle algunos límites.













INTRODUCCION

¿Será posible distinguir a simple vista lo natural de lo artificial? ¿Y qué pasaría, por ejemplo, con los ceburros (el resultado de un cruce artificial de cebras y burros)? ¿Tienen los ceburros más cosas en común con los coches que con las vacas? ¿Son las vacas actuales que habitan en lasgranjas, por ejemplo en Holanda, más naturales que los ceburros pero menos naturales que, por ejemplo, los leones que viven en la sabana africana? ¿Existen grados de artificialidad?
Platón defendía que todos los artefactos incluyendo el arte son imitaciones de algo natural y original. Para Platón, decir que algo es "artificial" es decir que esa cosa parece ser, pero no es realmente, aquello queimita. Lo artificial es meramente aparente; lo único que hace es mostrar cómo es alguna otra cosa.
Para Aristoteles, lo natural "tiene en sí mismo la fuente de su propia formación", mientras que en el caso de lo artificial, "la fuente es distinta y externa"
Los artefactos no son imitaciones de algo dado previamente, sino auténticas invenciones; representan algo nuevo, no una simple e imperfectacopia de un prototipo, por ejemplo la rueda, que no es algo dado en la naturaleza como medio de transporte
Por estas razones, los términos de “artificial y natural” tuvieron gran carga valorativa para los filósofos de la antigua Grecia, cabe resaltar que lo natural, (creado por la naturaleza) tenía un valor más alto que lo artificial (creado por el hombre).
Hay dos grandes categorías en mi...