Humanismo Democratico

Portada
Titulo:
Humanismo y democracia

Subtitulo:
Humanismo democrático

Autor:
Pérez Basave Carlos

Subsistema:
(DEGTI) CETIS N 12

Grado y grupo
Bachilleratoen electricidad 50 semestre matutino

Nombre de profesor:
Lic. Adriana Rodríguez Mialma

Fecha:
18/09/12



Resumen
El humanismo democrático es una filosofía queorienta la manera de formar al hombre enfatizando la capacidad de éste para interpretar y entender la realidad que lo rodea, para ello determina como base fundamental la condiciónhumana, así como los niveles de adecuación del individuo con su medio. En el es la educación la vía para orientar y establecer criterios y principios en el hombre desde muy tempranaedad, para convertirlos en hombres libres y útiles
Cuando se forma y se educa, en torno a lo humano, y cuando se habla de lo cultural y de lo histórico se está en presencia deun proceso que permite al hombre desarrollar sus capacidades creativas para transformar y construir instituciones y organizaciones que se acerquen cada día más a lo humano
Losfines del Humanismo democrático apuntan hacia una educación prospectiva, en donde propiciemos una formación para la comprensión del mundo actual; el desarrollo de una concienciacrítica es vital en la formación docente. Y, en tercer lugar, el principio de integralidad. Este quizá sea uno de los postulados más importantes de la filosofía educativa dePrieto Figueroa, no sólo porque apuntaba hacia una función administrativa que unificaba los diferentes subsistemas de educación, sino porque establecía una antropología filosóficacentrada en la formación integral.

Índice

Introducción……………………………………………………….........4

Desarrollo……………………………………………………………….5

Conclusión………………………………………………………………9...