humanismo
Nació en Grecia conSócrates, cuando éste orientó la Filosofía a ocuparse en los temas del hombre (el conocimiento racional de la verdad y la Ética). Originó la paideía como teoría y práctica de la educación de los griegos segúnun modelo humanista (que implicaba también una educación cívica y una educación estética). Sócrates (s. IV a.C.) propagó esta paideía por toda Grecia, y luego este ideal educativo pasó a Roma: Ciceróntradujo este término por humanitas, y de aquí viene "humanismo" y "humanidades".
Continuo con el objetivo de rescatar Obras olvidadas y desconocidas de la época y dar a conocer y resucitar granparte del pasado de la literatura greco-romana; pero esto no fue lo único que intereso, además se enfocaron en la pasión por lo antiguo, no sólo se limitó a lo literario, sino que también abarcó a lasartes plásticas, y a la forma de vida humana, en general. Los personajes que se reflejaron y participaron en este importante proceso fueron, Petrarca y Boccaccio en siglo XIV; de acuerdo con loanteriormente planteado, me parece que esta costumbre se ha ido perdiendo, no obstante hay que rescatar que no del todo, hay personas que recatan el interés y la costumbre por tener un proceso intelectuallleno de lectura, cultura, experiencias y aprendizajes; pero si se nota que el interés por aquellas cosas que nos permiten tener una cultura y un crecimiento intelectual se ha ido denotando poco a poco.Este movimiento se ha ido trasformando dando lugar a nuevas doctrinas, como el humanismo cristiano, el humanismo marxista, el humanismo personalista, el humanismo anarquista, el humanismo...
Regístrate para leer el documento completo.