humanismo


HUMANISMO

El Humanismo propicia, promueve y contribuye a la formación integral del hombre. Este humanismo tiene que ver con el conocimiento del hombre mismo y larealización de su ser. El humanismo debe integrar en el hombre: pensamiento, sentimiento y voluntad Sus representantes más destacados fueron Abraham Maslow, a quien seconsidera el padre del movimiento,   y a   Carl Rogers.
El aprendizaje humanismo se desarrolla a partir de la percepción del estudiante, en conformidad con sus experiencias yvivencias, siendo a si el profesor solo un facilitador del aprendizaje.











IDEALISMO

El idealismo es sistema filosófico que propone la idea comoprincipio del ser y del conocer, por encima de cualquier consideración práctica. René Descartes (filósofo de la duda) determina   al conocimiento un enorme valor práctico (locree indispensable para conducirse en la vida, “pues basta pensar bien para actuar bien”. Creo que yo no estoy ni en contra ni a favor   del idealismo ya que uno no sabe loque se piensa, o como las personas piensan.
Para el idealismo la verdad surge solamente mediante el razonamiento y el proceso mental. La realidad definitiva son losideales, valores, y verdades. Estas realidades no cambian (sin importar la interpretación o decisiones, sean correctas o incorrectas) son universales y externas al individuo.En el caso de las teorías del idealismo, la doctrina epistemológica se complementa con la teoría metafísica de que el objeto conocido no tiene más realidad que su serpensado por el sujeto, mediante la auto conciencia de éste, la verdad esencial del objeto se descubre como la actividad subjetiva de pensamiento como algo real y no abstracto.