Humanismo

Universidad Autónoma del Carmen
DES-DASEA

Facultad de Ciencias Económicas Administrativas

Docente:
Ing. Ernestina Yazmín Pérez Rodríguez
 
Asignatura:
Ética en las Organizaciones

Tema:
Humanismo  

Presenta:
Gluyliana Jennete Virgilio Jiménez
Miguel Ángel López Almora
Mayra Isabel Martínez Ozuna
Sergio Ovidio Moreno Pérez
Flora Dafne Valencia de la Cruz
Julia AlejandraTraconis Vázquez
Gloria Eli López Caamal
Abraham Silva Pérez
Oscar Rodríguez Romero

Cd. Del Carmen, Campeche a 11 de Septiembre de 2012

CONTENIDO

1. CONCEPTO DE HUMANISMO
2. LA NATURALEZA HUMANA
3. LA PERSONA Y SU PERSONALIDAD
4. LAS FUNCIONES MENTALES
5. CONCEPTO DE VALORES Y ANTIVALORES
6. JERARQUIA DE VALORES
7. VIRTUDES Y PARTES QUE LA INTEGRAN
8. PROYECCION DE LOS VALORES HUMANOS
9. CALIDAD TOTAL
10. LOS GRANDES RETOS DE LA CIVILIZACION HUMANA
11. FORMACION CIUDADANA
12. RELACION ENTRE INDIVIDUOS, PERSONA, SOCIEDAD Y ETICA

1. HUMANISMO
Alumna: Gloria Eli López Caamal

CONCEPTO DE HUMANISMO
Movimiento intelectual que se extendió por Europa a partir del siglo XV, viene de la palabra latina homo (hombre). La nueva formade pensar confiaba en el ser humano, en su razón y en su capacidad para cultivar humanismo a todas las ramas de la sabiduría.
En el sentido amplio, llámese humanismo al sentimiento individual y colectivo de civilización en la que destaca de manera admirable, exaltación y elogio de la figura humana y el hombre, entendido este no como figura masculina, sino como el genero humano en que florece lacultura, el deporte, el arte y todo el que hacer humano se vuelve transcendente.
En su sentido especifico, el humanismo es un movimiento intelectual, fisiológico, filosófico y artístico europeo estrechamente ligado al renacimiento cuyo origen se sitúa en el siglo XVI en la península de Italia, especialmente en Roma, Venecia y Florencia (Liñán, 2008).
En consecuencia el humanismo debíarestaurar todas las disciplinas que ayudaran a mejorar el conocimiento y la comprensión a los que se consideraba un modelo de humanidad; para recrear las escuelas del pensamiento filosófico grecolatino e imitar el estilo y lengua de los escritores clásicos y por ello se desarrollan extraordinariamente la gramática, retorica, la literatura, la filosofía moral y la historia, ciencia ligadas estrechamenteal espíritu humano.
Humanismo modelo amable de las sociedades literarias ha demostrado su impotencia y ha relevado como una técnica para alcanzar el poder. La idea del sometimiento de la naturaleza por parte del hombre y su técnica.
Se caracterizan por ser fundamental mente cultural, tiene que ver con su sistema de relaciones y creencias al ser humano como en su persona y ellas son las quepermiten ser mas y que otro. Respetando la vida y sus propios intereses (Fernández, 2007).
El proceso del humanismo al desarrollo de la conciencia, entendida como el sentimiento del conocimiento y el razonamiento intelectual, como el ser humano ha llegado a ser lo que es: una persona capaz de reconocer al otro como un ser único, diferente y digno, con el mismo que ampliado; se proyectan, a lahumanidad de la vida el sentimiento fraterno para entender al hombre.
El humanismo se aprecia una orientación sostenida hacia el valor y al despliegue de la personalidad que afirma y exalta el valor del hombre, en un marco tan amplio que puede cobijar diferentes ideologías su personalidad que afirma y exalta el valor del hombre y sus posibilidades, tanto el plan intelectual, afectivo operacionalcomo la esfera de su vida espiritual y la convivencia defendiendo la supremacía de hombre frente a las exigencias de su dimensión (Soloterdijk, 2006).

2. LA NATURALEZA HUMANA
Alumna: Gloria Eli López Caamal

NATURALEZA HUMANA
La naturaleza humana lo determinan el pensamiento y la acción, constituya la gran parte de e nuestra vida pues la sociedad humana funciona de todas las culturas y las...