Humboldt

El viaje científico a Am. Latina: Humboldt: 1) Cuadro de la naturaleza: - Asociacion de las especies entre si, vinculaba en conjunto como se relacionaban. En esto, encontramos “el ambiente” (humanos,clima, t°, suelo, geomorfología) que conforma el hábitat o ecosistema. - Aprenden a tener una perspectiva (conocimiento) multidisclinario. 2) Observacion controlada: método inductivo o empírico,todo mas racional, basado en pruebas. -netamente naturalista, aporte de subjetividad (no se emociona frente a espectáculos de la naturaleza), usa instrumentos (barómetro, termooommmetro,microscopio…exactos) -gracias a los viajes(son como laboratorios). 3) Nocion de cosmos”: orden de la naturaleza, esta entrelazada, con patrones o regularidades. (ej: ley de gravitación universal). Busca que elementosse relacionan con otros espacios del mundo, comenzando asi el estudio de los trópicos. 4) Unir: la pintura, las mediciones junto con las descripciones. Humboldt----- fue un modelo de investigacióncientífica.
La investigación científica es la herramienta utilizada para el desarrollo del expansión colonial. las relaciones de la climatización de las plantas y las personas que habitaban en losespacios. hay una supremacía de uno sobre nosotros como el darwinismo social. Hacer comparaciones entre Humboldt l y Darwin Darwin en 1831 viaja alrededor del mundo, existe una relación entrenaturaleza y sociedad de parte de los estudiosos, pues durante el siglo XIX y siglo si lo hiciste siglo XIX el método en el viaje para investigar o sea ir al encuentro de la naturaleza en el siglo XX ya secreo el laboratorio donde condiciones controladas y se puede entender la naturaleza es decir lleva a la naturaleza y reproduce la que está fuera. Viaje (1) hace mediciones (2) recolectes especies, paracuatro (4) objetivos:- museo de historia natural - jardín botánico - zoológico -universidades todos los viajes científicos también eran militares o viceversa. hay una relación o comparación...