Humedales Guía para docentes

Día Mundial
Humedales para
de los Humedales nuestro futuro
2 de febrero 2015

Guía para docentes
y organizadores
El futuro de la humanidad depende de los humedales.
Este ecosistema suministra y depura nuestra agua
y a la vez recarga los acuíferos. Además, proporciona
el arroz y el pescado que alimentan a miles de millones
de personas, actúa como esponja natural para
protegernos de lasinundaciones y sequías, protege el
World Wetlands Day is made
possible
by thedel mar y ayuda
litoral frente al aumento del
nivel
Convention on Wetlands
Danone Fund for Water.
a luchar contra el cambio climático.
Sin embargo, el gran público desconoce en gran
medida estos beneficios vitales. En el mejor de los casos,
los humedales se consideran como terrenos baldíos
que deben rellenarse o convertirse a otrosfines.
La Journée mondiale
desel
zones
De hecho, los científicos calculan
que
64 % de los
humides est rendue possible grâce
Fond Danone pour l’eau. desde
Convention sur les zones humides
humedales del mundo haaudesaparecido
1900.

www.worldwetlandsday.org

El Día Mundial de los Humedales
hecho posible gracias al
Fondo Danone para el Agua.

Convención sobre los Humedales

Para el Día Mundial delos Humedales 2015, solicitamos su apoyo
para invertir la tendencia y ayudar a crear conciencia sobre lo
esenciales que son los humedales para nuestro futuro. Para aumentar
el impacto de la campaña, nos dirigimos específicamente al grupo
objetivo del futuro: los jóvenes de entre 15 y 24 años de edad.
¿ Por qué los jóvenes ? El interés de los adolescentes y adultos jóvenes
por los temas ambientaleses cada vez mayor; además, conocen
bien las nuevas tecnologías y creen firmemente en su propia
capacidad para cambiar las cosas. Además, lo más importante es
que actúan como “transmisores” difundiendo el mensaje entre sus
familiares y amigos, lo que provoca un efecto dominó que llega al
gran público. Como educador u organizador de eventos, usted
desempeña un papel importante en el acercamiento aeste público.

Día Mundial de los Humedales 2015:
estrategia de tres pasos

1

Organice una actividad que ofrezca
a los jóvenes una razón para visitar
y experimentar por sí mismos los
humedales: el concurso fotográfico
de 24 horas para jóvenes sobre
los humedales.

mismo tiempo, eduque a los
2 Aljóvenes
sobre los beneficios que

aportan los humedales e infunda
en ellos un sentimiento de urgenciapor la rápida desaparición de los
mismos.

una semilla para que adopten
3 Plante
medidas respecto de los humedales

Eduque a los jóvenes sobre
los beneficios de los humedales
y su pérdida alarmante
Antes o durante las visitas a los
sitios, los docentes y otros educadores,
autoridades de la comunidad y
expertos en humedales destacan
los beneficios esenciales de los
humedales.
Entre losmateriales digitales de
apoyo se incluyen documentos
divulgativos con ejemplos y argumentos convincentes y una presentación
en PowerPoint.

y ayúdeles a plantearse los próximos
Plante una semilla para que
pasos que podrían dar.
se actúe respecto de los humedales
y proponga un próximo paso
Razones para visitar los humedales: A partir del 2 de febrero de 2015,
concurso fotográfico para
los jóvenespodrán realizar un
jóvenes sobre los humedales
compromiso personal en línea en
Abierto a todas las personas de entre
www.worldwetlandsday.org
15 y 24 años de edad
Las sugerencias generales respecto
Todas las fotos deben haber sido
de “lo que puedo hacer” se presentan
realizadas con un teléfono móvil
en un documento informativo del
o cámara digital en un humedal del
Día Mundial de losHumedales
2 de febrero al 2 de marzo, y se deben
Como docente, organizador
subirá www.worldwetlandsday.org
u organización asociada, también
Todos los derechos de uso se ceden
puede desempeñar un papel crucial
a la Secretaria de Ramsar
proponiendo “próximos pasos”
reales y concretos que los jóvenes
Primer premio: un vuelo gratis
pueden dar a escala local
a un famoso humedal elegido por
el ganador,...