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Páginas: 2 (455 palabras)
Publicado: 28 de enero de 2015
ACTIVIDADES UNIDAD VII:
La Universidad Abierta para Adultos, una experiencia en educación superior a distancia.
A continuación se presentanuna serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y ainternalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
1. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distanciadestacando sus semejanzas y diferencias.
SEMEJANZAS
DIFERENCIAS
En que Buscan como objetivos dar educación a una población mayormente adulta.
En la Democracia
Envalorar la cultura como un patrimonio universal
2. Identifique los elementos asumidos por la UAPA para elaborar su concepción de educación a distancia.
En Su Concepción de ModalidadDe Educación a distancia, la UAPA puntualiza el aprendizaje autónomo, el uso de diversos medios y recursos para el autoestudio y el apoyo de las tics para la interacción pedagógica.
3.Establezca las semejanzas y diferencias entre las submodalidades Semipresencial y No Presencial virtual.
SEMEJANZAS
DIFERENCIAS
En El Plano de Diseño Instrucciones, Organización y utilizaciónde Medios didácticos, responde a los mismos criterios establecidos en la modalidad No Presencial.
La diferencia es que en una hay que asistir a clases una o dos veces a las semana mientras en la otranada más se asiste exclusivamente para la evaluación de los aprendizajes
4. Establezca las diferencias entre el participante de la UAPA y el estudiante de una universidad tradicional del país. La Diferencia Es que en las universidades tradicional no utilizan los métodos de estudiar a distancia como lo hace la UAPA en las tradicionales no hay separación de el profesor y el alumno...
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