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Páginas: 5 (1033 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2013
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La delincuencia juvenil es uno de los hechos sociales catalogados como más importantes y presentes en la actual sociedad, ya que resulta muy complejo por todas las acciones ilegales que desarrollan estos niños y adolescentes producto de sus comportamientos y conductas antisociales no aceptadas en la sociedad.

A diario, se observa como jóvenes-adolescentes y hastaniños de muy poca edad ya delinquen dando a mostrar acciones de violencia con sus semejantes sin alguna justificación, dándose a distinguir por la edad que a simple vista aparentan, bien sea niños entre 9 a 13 años o jóvenes-adolescentes entre 14 y 18 años de edad.

Son diversas y muchas las causas y situaciones las que hacen que estos niños y jóvenes comiencen a inducirse al mundo de ladelincuencia; una de ellas es el medio en el que se desarrollan los primeros años de su vida; también contribuye mucho tanto la falta de afecto como de atención por parte de los padres así como también la mala orientación.

De igual manera, es muy importante saber y conocer las razones que llevan o conducen a estos jóvenes a actuar de tal manera, hay quienes piensan que lo hacen para llamar la atenciónante la sociedad a tal punto de sentirse importantes, pero la realidad es que son muchos factores importantes existentes, llevando así al niño y adolescente a cometer tales acciones de violencia y/o hechos antisociales. Este fenómeno social ha aumentado en los últimos años y va seguir incrementándose, pasando a ser un problema que cada vez genera una gran preocupación para la sociedad de hoy endía y mayor para la del mañana.
El número de delitos cometidos por los niños y jóvenes-adolescentes en el Estado de Nuevo León especialmente en el Municipio Monterey se ha incrementado notablemente, es por ello que el presente proyecto está inclinado de forma principal tanto al explicar cómo este fenómeno social se manifiesta, como el analizar el comportamiento que los estudiantes tienen con suscompañeros de clases a través de un programa de Platicas y encuestas dadas a estos niños y niñas con las edades comprendidas entre los 9,10 y posiblemente 11 años
.
Luego de lo planteado surgen las siguientes interrogantes:
¿Qué deficiencia de conocimiento presentan los alumnos de 5º grado sobre la delincuencia juvenil?

¿Cuál es la importancia de que los padres estén al pendiente continuo desus hijos, y más con respecto a las amistades que tienen?
¿De qué manera la sociedad puede contribuir para lograr la disminución de los niños y jóvenes-adolescentes que están dentro de este mundo antisocial?
OBJETIVO GENERAL

Explicar a los estudiantes de Primaria como se manifiesta la delincuencia juvenil.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Diagnosticar como ha avanzado en los últimos años ladelincuencia juvenil en el Municipio de Monterrey.
Conocer los factores y las causas que impulsan a los niños y jóvenes a delinquir.
Determinar cómo afecta la delincuencia juvenil en la sociedad del Municipio de Monterrey.
Difundir material informativo sobre el estudio teórico y práctico acerca de la delincuencia juvenil a los estudiantes de Primaria
.Verificar si los estudiantes están en riesgo depadecer problemas de violencia.
Analizar el comportamiento que manifiestan los estudiantes dentro del aula ante cualquier compañero o ante su docente
JUSTIFICACIÓN

La delincuencia juvenil es un problema muy importante, por este motivo el proyecto se basa fundamentalmente en el gran interés de indagarle a los estudiantes de primaria para que observen como se manifiesta la delincuencia y queconozcan los factores y causas que conllevan a un gran número de niños y jóvenes a cometer estos hechos antisociales, y que cualquier acto de violencia que tengan hacia un compañero o amigo, padres, familiares o personas cercanas o no cercanas a él podría ser el primer paso para convertirse en un posible delincuente; tal vez el futuro no lo sea, pero si el niño continuara cometiendo estos actos de...
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