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Trabajo Práctico de Literatura, sobre "La Nona", de Roberto Cossa:
TRABAJO PRÁCTICO SOBRE “LA NONA”, DE ROBERTO COSSA


Elementos teóricos: Grotesco, Tragedia, Figuras retóricas.

1. Indique enLa nona las escenas en que los personajes son desenmascarados por otros personajes.
2. Analice, la escena final, ¿Qué simboliza para Vos, el desenlace de dicha obra teatral?. Para eso vas a tenerque trabajar con el concepto de grotesco.
3. Realice una comparación entre los personajes de la nona y Mamá Cora, partiendo de la base de que el motivo de angustia es la ancianidad inválida einvalidante del entorno familiar ¿qué emociones te despertaron ambos personajes a vos como receptor? Para desarrollar este punto tenés amplia libertad de análisis, pero te pedimos que no te apartes del tododel concepto de grotesco.
4. Lo humorístico versus lo horrible: da un ejemplo de La nona y otro de Esperando la carroza que te hayan impresionado más. ¿Qué fue lo que más te impresionó de la puesta enescena, en el Teatro Colonial, de Paseo Colón 410.
5. Te pedimos que elijas el acto de La Nona que más te haya llamado la atención (fundamentá en qué te llamó la atención) y analices todas lasfiguras retóricas que allí aparecen.
6. ¿Qué representarán en la obra los elementos recurrentes que enumeramos entre paréntesis? Extraé el fragmento analizado y justificá. (el cuaderno, la grapa, eltomate, el veneno, el chocolate, Catanzaro, algún otro que hayas observado).
7. ¿Cuáles considerás que son los fragmentos de la película a cuyo lirismo nos referimos más arriba?
8. ¿Qué semejanzas ydiferencias encontrás entre el Libro y la Puesta en Escena? ¿Cuáles son la Innovaciones, Improvisaciones o Actualizaciones que observastes con respecto a la Puesta en Escena del Teatro Colonial y la Obra oLa Película?
9. ¿Qué te llamó la atención del contenido de la película? Si aprendiste algo que desconocías, si te conmovió desde algún lugar (escena, tratamiento del tema, etc.) puntual, si te...