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GESTION AMBIENTAL |
  |   | SEMESTRE : VI | TURNO: Nocturno/ Fin de Semana | IFE |
GRUPO: | 601GA |   |   |   |   |
Hora | Lunes | Martes | Miércoles |   |   |
6:00 - 6:45 | ESTADO DEMOCRACIA Y CIUDADANIA | CALIDAD AMBIENTAL II | FORMAS DE RACIONALIDAD Y FORMAS DEL CONOCIMIENTO |   |   |
6:45 - 7:30 | | | |   |   |
7:30 - 8:15 | | | |   |   |
8:15 - 9:00 |   | |   |   |  |
Hora | Sábado |   |   |   |   |
8:00 - 8:45 | ECORREGIONES |   |   |   |   |
8:45 - 9:30 | |   |   |   |   |
9:30 - 10:15 | |   |   |   |   |
10:15 - 11:00 | |   |   |   |   |
11:00 - 11:45 | PROYECTO III REHABILITACION DE ECOSISTEMAS Y DESARROLLO |   |   |   |   |
11:45 - 12:30 | |   |   |   |   |
12:30 - 1:35 | ALMUERZO |   |   |   |   |
1:35 - 2:15 | PROYECTO IIIREHABILITACION DE ECOSISTEMAS Y DESARROLLO |   |   |   |   |
2:15 - 3:00 | |   |   |   |   |
3:00 - 3:45 | |   |   |   |   |
3:45 - 4:30 | |   |   |   |   |
4:30 - 5:15 | |   |   |   |   |
5:15 - 6:00 | |   |   |   |   |
CÉDULA | NOMBRES | APELLIDOS | TELÉFONO | U.C. ASIGNADA | HORAS |
V-7300667 | LILIAN MARIELA | MORALES SALAS | 0416-8514359 | ESTADO DEMOCRACIA Y CIUDADANIA | 3 |V-14979007 | MILEXA COROMOTO | SOTO MARCHAN | 0416-5571908 | CALIDAD AMBIENTAL II | 4 |
V-7300667 | LILIAN MARIELA | MORALES SALAS | 0416-8514359 | FORMAS DE RACIONALIDAD Y FORMAS DEL CONOCIMIENTO | 3 |
V-5471953 | LUISA MERCEDES | CARREÑO | 0414-5304290 | ECORREGIONES | 4 |
V-5471953 | LUISA MERCEDES | CARREÑO | 0414-5304290 | PROYECTO III REHABILITACION DE ECOSISTEMAS Y DESARROLLO | 8 |LA RELACION SOCIEDAD
Los cambios y las transformaciones estructurales que comenzaron a sufrir las sociedades occidentales, aproximadamente hacia la mitad del siglo XX, generaron en la teoría sociológica grandes cuestionamientos acerca de la noción de clase y la cuestión del poder.
En el siguiente escrito se analizará la relación existente entre los conceptos de clase y de poder. Y enespecial ¿cómo estos dos pilares en sociología favorecen u obstaculizan la formación de una comunidad en el seno de la sociedad moderna?.
Se parte de denominar a grandes rasgos la sociedad como un orden impersonal de diferencias funcionales y a la comunidad como un colectivo unido por lazos de pertenencia, identidad y símbolos.
Podemos distinguir claramente dos grandes vertientes en la teoría de lasclases, relacionándolas con el poder, a partir de los pensamientos de Karl Marx (1818-1883) y de Max Weber (1864-1920).
En todo modo de producción en el que existan relaciones de explotación, se manifiestan dos grupos totalmente antagónicos: los explotadores y los explotados.
Karl Marx ha desarrollados un modelo dicotómico sobre las clases. El autor define a la clase con respecto a la propiedad yel control de los medios de producción; o dicho de otro modo, a la relación existente entre grupos sociales debido a la posición que éstos adquieran frente a los medios de producción.
En la sociedad capitalista encontramos un grupo social que posee y controla los medios de producción. Dicho grupo se encuentra representado por la clase burguesa.
El proletariado es aquella clase que no espropietaria de los medios de producción y que se ve obligada a vender su fuerza de trabajo en el mercado a cambio de un salario, y de esta manera poder obtener el mínimo nivel de subsistencia.
Estas clases sociales son grupos sociales antagónicos que detentan intereses totalmente diferentes, en el que uno de los grupos (burguesía) se apropiara del trabajo excedente del otro. Marx expresa que lasrelaciones entre las clases sociales son conflictivas, debido a que son relaciones de explotación.
La propiedad y el control de los medios de producción en el sistema capitalista, es la herramienta en la que se apoyan los empresarios capitalistas para explotar al proletariado en el proceso productivo.
En este sentido tenemos que ver al proletariado como una fuerza histórica-política que debe luchar...