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CRONOLOGRAMA DE ACTIVIDADES
Nuestro proyecto tendrá un tiempo estipulado de realización de 5 años, contando con 4 etapas fundamentales a la hora de desarrollarlo como lo son:
1. La identificacióndel problema: Nos tomaremos dos años para lograr la verdadera raíz del porque nuestros niños están siendo explotados laboralmente.
2. Observación: El tercer año constara de un proceso de observaciónde las causas pertinentes que han llevado a obligar a nuestros niños a laborar.
3. Análisis: El cuarto año, será un año de análisis y reflexión, sobre las posibles soluciones y que consecuenciasdeja esta terrible agresión a los menores.
4. Plan de Acción: En este último año, empezaremos a ejecutar nuestra posible solución y a realizar un balance de cuanto a sido nuestro progreso con respecto aesto.

AÑOS


Etapas/ Años





1


2


3


4


5
Identificación del Problema
x
X



Observación


x


Análisis



x

Plan de Acción




xAÑO 1 y 2 IDENTIFICACION DEL PROBLEMA:
Partir de unos censos e información concreta que nos permita conocer la magnitud, características y factores relacionados con el trabajo infantil.En la estrategia de intervención debe darse un énfasis a los componentes de inserción y retención educativa, salud ocupacional y atención primaria.
La corresponsabilidad de las familias frente alproblema debe traducirse en compromisos reales de no utilización de mano de obra infantil. Para ello es fundamental involucrar a las familias en el proceso de diseño, ejecución y monitoreo delprograma, evitando modelos estratégicos impositivos.
La sostenibilidad debe estar garantizada a partir de los compromisos familiares, y de la participación de las diferentes instancias públicas y sociales,participantes en los programas.
La sistematización y evaluación de las experiencias de intervención son fundamentales para generar un efecto demostrativo, ampliable a modelos o programas de mayor...