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INSTITUCIÓN EDUCATIVA
“JOSE VALVERDE CARO” Nº 2031
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 4
TITULO: Socialización entre el varón y la mujer- Roles de genero
1. Área : PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
2. Grado y Sección : 1º Profesor: José Rojas Vento
3. Duración : 2 horas Fecha : 3 de setiembre del 2010Aprendizajesesperados | Actividades / Estrategias | Recursos | Tiempo |
Analizan el origen social del varón y la mujer inmersos en la sexualidadAprenden a distinguir el significado de sexualidad y sexoAnotan que el machismo es una cosa que hay que desterrar | El profesor abre la sesión hablando de los roles de generoSEXUALIDAD Y GENERO1.- La socialización entre el varón y la mujer : La socialización es elproceso mediante el cual varones y mujeres aprenden a comportarse. El dialogo entre varones y mujeres se enriquece a través de los vínculos de todas las personas, son la base para el establecimiento de cualquier grupo, especialmente entre los adolescentes. 2.- Sexualidad: Cuando se habla de sexualidad algunas personas la relacionan con sensaciones e imágenes placenteras relacionadas con elcontacto personal y otras con ideas en torno a algo vergonzoso y prohibido. Sin embargo el concepto de sexualidad es más amplio, se refiere al conjunto de conductas relacionadas con el hecho de ser varón o ser mujer y constituye parte importante del desarrollo integral de los seres humanos cuya base biológica es el sexo. 3.- Sexo: Es el conjunto de características anatómicas (que se ven) y fisiológicas(que no se ven) que diferencian a la mujer del varón. Con el sexo se nace es innato.4.- Género: E la especie de personas o animales que tienen características comunes. Así en el caso de las personas hay género masculino y género femenino.5.- Identidad de género.- Esta referida al hecho personal de sentir, pensar y actuar como varón o como mujer. 6.- Estereotipos de género: Son manifestacionessocioculturales y creencias sexuales rígidas generalmente erróneas respecto al sexo, atributos físicos, raza, origen, cualidades intelectuales, que no tienen sustento científico. 7.- El machismo: Es un fenómeno cultural que se manifiesta como una exageración de las características del comportamiento masculino, con la creencia que el varón es superior a la mujer. Es una ideología pre3juiciosa queafecta a toda la sociedad. Rol del varón y de la mujer: En realidad tanto el varón y la mujer son iguales pero de diferente sexo pero que ambos por igual pueden hacer lo mismo: a. Gustar de ciertas tareas más que otras b. Amar y expresar cariño c. Pensar y ser creativos d. Ser valientes o débiles e. Tener habilidad física o no f. Necesitar de compañía y afecto g. Cuidar a los hijoso hijas h. Realizar tareas domesticas | PizarraTizaPapelotesPlumonesMotaMaterial en fotocopiaLapicerosTijerasCinta más King tapeTexto del MED | 5 min10Min40 min20 min15 min. |
Evaluación de capacidades
criterios | Indicadores | Instrumentos |
*Expresión y comprensión oral *Comprensión lectora*Reproducción de textos | * Se evalúa y se valora por medio del dialogo * Proponenactitudes para desterrar el machismo en los varones | * Guía de observación * Ficha de evaluación |

Evaluación de las actitudes frente al área
Actitudes | Manifestaciones observables | Instrumentos |
* Respeto a los compañeros* Responsabilidad* Interés por aprender* respeta las normas de convivencia | * Redacta esmeradamente su trabajo encomendado* Participa permanentemente* Consultafrecuentemente. | * Lista de cotejo* Ficha de evaluación de actitudes |

Cuestionario N º 4
1.- ¿Qué se entiende por sexualidad?
2.- ¿Qué se entiende por sexo?
3.- ¿Qué se entiende por género?
4.- ¿Qué se entiende por identidad de género?
5.- ¿Qué se entiende por machismo?



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“JOSE VALVERDE CARO” Nº 2031
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 4
TITULO: Identidad...