IADM Derecho Laboral 1

º1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura:

Derecho Laboral

Carrera:

Ingeniería en Administración

Clave de la asignatura:

ADC-1015

(Créditos) SATCA1

2-2–4

2.- PRESENTACIÓN
Caracterización de la asignatura.
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Administración, la comprensión del
concepto
de Derecho Laboral, su importancia y aplicación dentro de las
organizaciones.
Estaasignatura se ubica en el segundo semestre de la carrera y se estructura en
cinco momentos: primero un recorrido sobre la introducción al Derecho Laboral, un
segundo momento a las relaciones individuales de trabajo, el tercero, las
condiciones de trabajo, el cuarto, derechos y obligaciones de los patrones y
trabajadores y un quinto y último momento a las relaciones colectivas de trabajo.Intención didáctica.
Considerando que el Ingeniero en Administración, debe tener una base sólida sobre
aspectos de Derecho Laboral, se plantea que durante la primera unidad, el
estudiante conozca y comprenda la evolución histórica del derecho laboral, así como
su relación con otras asignaturas, como: derecho fiscal, seguridad social, recursos
humanos y sueldos y salarios. Analiza a través de casosprácticos los principios
jurídicos del derecho laboral y aplica estos principios en distintas empresas.
En la segunda unidad, se analiza la esencia del derecho laboral, con el fin de
identificar la relación de trabajo, el contrato que rige esta relación, la duración,
suspensión, rescisión y terminación de las relaciones de trabajo.
La tercera unidad, el alumno maneja las condiciones esenciales del trabajoy localiza
en la ley federal del trabajo los conceptos de jornada, días de descanso, aguinaldo,
vacaciones, salario, además de relacionar las normas protectoras de estos
derechos; interpreta no solo de manera teórica, además razona y utiliza
herramientas aritméticas para calcular liquidación e indemnización de los derechos
laborales.
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Sistema de asignación y transferencia de créditos académicosEn la cuarta unidad, el alumno localiza y relaciona las obligaciones y prohibiciones
de patrones y trabajadores, así mismo efectúa dinámicas dentro de un contexto
laboral con el fin de utilizar los conceptos comprendidos en las tres primeras
unidades, para adaptar con estos conocimientos las posibles invenciones de los
trabajadores, así como distinguir el trabajo general y específico como el demujeres
y menores y así interpretar las prescripciones de las acciones laborales de los
trabajadores.
En la quinta unidad, el alumno distingue las relaciones individuales y colectivas de
los trabajadores, reconoce los derechos en lo particular y en lo colectivo y ubica a
las coaliciones, sindicatos, federaciones y confederaciones, en este sentido se
diseñan los contratos colectivos con susespecificaciones y los contratos individuales
de trabajo; se orienta el alumno a la construcción de reglamentos de trabajo con
modificación, suspensión y sanciones a las que se hacen acreedores los
trabajadores; el alumno reconoce el derecho de los trabajadores a ejercer el derecho
de huelga.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Competencias específicas
Competencias genéricas
 Adaptar en las actividades dela Competencias instrumentales
empresa con base a las  Capacidad
de
comprender
e
disposiciones legales vigentes.
identificar.
 Capacidad de planificar y organizar.
 Conocimientos del área de estudio y
la profesión.
 Capacidad de comunicación oral y
escrita.
 Capacidad de manejar reglamentos.
 Habilidad para buscar, procesar y
analizar información procedente de
fuentes diversas.
 Capacidadpara tomar decisiones.
Competencias interpersonales
 Capacidad crítica y autocritica.
 Capacidad de trabajo en equipo.
 Habilidades interpersonales.
 Capacidad para trabajar en equipos
interdisciplinarios.
 Compromiso ético.

Competencias sistémicas
 Capacidad
de
aplicar
los
conocimientos en la práctica.
 Habilidades de localizar espacios
físicos de impartición de justicia.
 Capacidad...