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Páginas: 4 (944 palabras) Publicado: 3 de junio de 2014
Desarrollo psicomotor de los bebés de 1 mes, ¿Qué puede hacer el bebé?
Distinguimos cuatro aspectos en el desarrollo psicomotor del bebé de un mes: La motricidad (tosca), la visión, la respuestasocial y el lenguaje o capacidad comunicativa. No todos los bebés evolucionan al mismo ritmo, ni todos los aspectos del desarrollo psicomotor del recién nacido lo hacen paralelamente. Algunos bebésdesarrollan antes la visión, mientras que otros aprenden antes a mantenerse erguidos.
El calendario de hitos del desarrollo es siempre orientativo. Algunos bebés adquieren ciertas habilidades antesque otros o bien desarrollan más deprisa una y otra más lentamente.
Los bebés prematuros, los nacidos con bajo peso y los que han tenido problemas en los primeros días/semanas de vida, puedenevolucionar más lentamente.
Si le preocupa la evolución de algún aspecto correcto de su bebe, consulte la tabla de señales de alerta y coméntelo con su pediatra.
Motricidad tosca
Visión
Relación socialLenguaje

MOTRICIDAD TOSCA
Postura del cuerpo y movimientos que puede hacer:
Acostado boca arriba: brazos y piernas están flexionados que cuando es recién nacido.
Acostado boca abajo: lasrodillas ya no están bajo el vientre. El culito está levantado. Puede hacer movimientos de “reptar”. Puede levantar la cabeza unos segundos.
La cabeza aun se cae hacia atrás: cuando, tirando de susbrazos, se le lleva a posición “sentada”. La espalda esta curva, es blanda.
Las manos suelen estar cerradas: con el pulgar por dentro de los demás dedos. Cuando se toca con un objeto la palma de lamano, la cierra (reflejo de presión).
Responde con una sonrisa a diversos estímulos: tocarle, acariciarle, hablarle.
Cuando está despierto, se muestra interesado por lo que ve y oye. Vuelve la cabezahacia la voz.
VISIÓN
Puede fijar la mirada en la cara. Puede seguir un objeto grande que se desplace en un ángulo de 90º.
RELACIÓN SOCIAL
Responde con una sonrisa a diversos estímulos: tocarle,...
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