Iberoamerica

Páginas: 13 (3168 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2011
Curso: Análisis Demográfico I
Sesión 2:Fuentes de datos demográficos

Objetivos 

• Una vez finalizado el estudio de la presente sesión el estudiante será capaz de:

• Describir las principales fuentes de datos demográficos de un país. 

• Reconocer el uso de las principales fuentes de datos demográficos

• Analizar las principales características de los censos depoblación 

• Describir los principales errores de cobertura y contenido de los censos de población 

• Establecer estrategias que permitan identificar los principales errores de la información obtenida por medio de un censo de población

• Analizar las principales características de las Estadísticas Vitales

• Describir los errores más comunes en el registro y contenido de lasEstadísticas Vitales 

• Establecer estrategias que permitan identificar los errores comunes en la recolección de las Estadísticas Vitales

• Analizar las principales características y la importancia de la encuestas demográficas

• Identificar diferentes tipos de encuestas demográficas dentro de un país

• Describir los errores típicos en cuanto a la calidad de lainformación obtenida por medio de encuestas demográficas

• Comparar la información demográfica obtenida por diferentes fuentes de datos señalando sus ventajes y desventajas

¿De dónde toman los demógrafos la información para realizar los estudios sobre el estado y la dinámica de una población?

La Demografía para poder analizar el estado y la dinámica de una población, requiere de la observación,el registro y la recolección de los sucesos que se llevan a cabo en ella de acuerdo a ciertas condiciones de tiempo y espacio. El registro de estos eventos puede realizarse una sola vez o en forma secuencial a medida que los eventos se van produciendo. 
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Diferentes tipos de información demográfica

La información demográfica puede clasificarse de acuerdo con el objetivo básico para lacual fue recolectada. Un dato demográfico se le llama primario si su recolección se llevó a cabo para satisfacer las necesidades u objetivos de una investigación concreta. Mientras que a un dato demográfico se le denomina secundario si es utilizado en una investigación sin haber sido recolectado en el contexto de la misma. Esta distinción es relativa pues un mismo dato puede ser primario paraciertas investigaciones y secundario para otras. La importancia de esta clasificación radica en la vinculación entre los datos y la investigación.

• Datos primarios: Tienen vínculo directo entre investigación y recolección

• Datos secundario: No existe vínculo entre su uso y el proceso de recolección 

Una segunda clasificación de la información, discrimina entre los datos directos ylos datos indirectos. 

• Datos directos: Se recolectan de una manera simple, no existen mayores supuestos en el proceso de recolección.

• Datos indirectos: Son obtenidos por medio de operaciones matemáticas y su aplicación requiere de fuertes supuestos. 

Finalmente, los datos demográficos se pueden clasificar como brutos, corregidos o refinados. 

• Datos brutos: Son aquellosque se representan sin desagregaciones, ajustes o correcciones.

• Datos corregidos: Son los que se han sometido a técnicas matemáticas que permiten suavizar su comportamiento y ajustarlos a patrones lógicos. 

• Datos refinados: Son aquellos datos que han sido previamente tratados con la intención de mostrar una idea precisa de lo que se pretende analizar. 

¿Cuáles son lasprincipales fuentes de información demográfica?

La mayoría de información que se utiliza para los análisis demográficos proviene de tres fuentes básicas: Los censos, las estadísticas vitales y las encuestas demográficas.

1. Los censos de población:

Esta es una de las estrategias de recolección de información más antiguas. Según se ha investigado, existen registros de la realización de...
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