Iceberg Organizacional
Páginas: 10 (2361 palabras)
Publicado: 16 de junio de 2014
EL ICEBERG
A la cultura se le compara adecuadamente con un iceberg. Así como
un iceberg tiene una parte visible sobre el agua y una parte más grande
e invisible debajo del agua, así la cultura tiene algunos aspectos que
son observables y otros que solamente se pueden sospechar, imaginar
o intuirse. También, igual que un iceberg, esa parte de la cultura que
es visible (comportamientoobservable) es solo una pequeña parte de
un todo mucho más grande.
Todos los elementos que aparecen a continuación son características
culturales. En el dibujo del iceberg,
en la página anterior, escriba
sobre la línea del agua los números de aquellos rasgos que usted
considere que son comportamientos observables. Escriba los números
restantes debajo de la línea.
1. expresiones faciales14. nociones de modestia
2. creencias religiosas
15. comidas
3. rituales religiosos
16. hábitos alimenticios
4. importancia del tiempo
5. pinturas
17. comprensión del mundo natural
6. valores
18. concepto del yo
7. literatura
19. ética en el trabajo
8. creencias sobre la crianza de los hijos
20. concepto de la belleza
21. música
9. concepto de liderazgo
22. estilos de vestimenta10. gestos
23. visión general del mundo
11. costumbres en días feriados
24. concepto de espacio personal
12. concepto de justicia
25. reglas de etiqueta social
13. naturaleza de la amistad
Usted puede ver que hay una relación entre aquellos elementos que
aparecen sobre la línea del agua y aquellos que aparecen por debajo de
ella. En la mayoría de los casos, los aspectos invisibles dela cultura
influencian o son la causa de los elementos visibles. Las creencias
religiosas, por ejemplo, se manifiestan claramente en ciertas
costumbres en días festivos, y las nociones de modestia afectan los
estilos de vestimenta.
Los comportamientos visibles están influenciados por los
comportamientos que están debajo de la superficie como los valores y
creencias.
La culturaconsiste en patrones de pensamientos, sentimientos y reacciones.
El punto central y esencial de la cultura consiste en ideas tradicionales y,
especialmente, en sus valores anexos”.
Clyde Kluckhohn
En el ejercicio del iceberg, usted vio cómo ciertos aspectos o rasgos
de la cultura son visibles, es decir que se muestran en el
comportamiento de las personas, mientras muchos otros aspectos dela
cultura son invisibles y existen solamente en las profundidades del
pensamiento, sentimientos y creencias. Los ejemplos en este ejercicio
muestran cómo estas dos profundidades, la visible y la oculta, están
relacionadas entre sí, y cómo los valores y las creencias que usted no
puede ver afectan el comportamiento.
Comprenderde dónde viene el comportamiento, para comprender por qué
lagente se comporta como lo hace, significa aprender acerca de
los valores y las creencias. El comportamiento de las personas de otra
cultura puede parecerle extraño, pero problablemente eso tiene sentido
para ellos, y viceversa. La razón por la que cualquier comportamiento
tiene sentido es simplemente porque es consistente con lo que esa
persona cree o aprecia. Por el contrario, cuandodecimos que lo que
alguien hizo “no tiene sentido”, significa que esa acción contradijo lo
que creemos que esa persona siente o quiere.
El iceberg cultural
¿Por qué se dice que la cultura es como un iceberg?
El Iceberg Cultural La parte visible del iceberg, en la superficie, es sólo una pequeña parte de algo mucho más grande. A veces, cuando la gente piensa en el concepto de "cultura", estánpensando en las características más evidentes - la comida, la ropa, el folklore, la música, el arte, los saludos, etc. En realidad, estas son solamente algunas manifestaciones físicas de los conceptos más profundos de la cultura...las ideas y preferencias más complejas que se conocen como actitudes y valores.
Sumergidos se encuentran los valores principales de una cultura. Estos son las ideas...
A la cultura se le compara adecuadamente con un iceberg. Así como
un iceberg tiene una parte visible sobre el agua y una parte más grande
e invisible debajo del agua, así la cultura tiene algunos aspectos que
son observables y otros que solamente se pueden sospechar, imaginar
o intuirse. También, igual que un iceberg, esa parte de la cultura que
es visible (comportamientoobservable) es solo una pequeña parte de
un todo mucho más grande.
Todos los elementos que aparecen a continuación son características
culturales. En el dibujo del iceberg,
en la página anterior, escriba
sobre la línea del agua los números de aquellos rasgos que usted
considere que son comportamientos observables. Escriba los números
restantes debajo de la línea.
1. expresiones faciales14. nociones de modestia
2. creencias religiosas
15. comidas
3. rituales religiosos
16. hábitos alimenticios
4. importancia del tiempo
5. pinturas
17. comprensión del mundo natural
6. valores
18. concepto del yo
7. literatura
19. ética en el trabajo
8. creencias sobre la crianza de los hijos
20. concepto de la belleza
21. música
9. concepto de liderazgo
22. estilos de vestimenta10. gestos
23. visión general del mundo
11. costumbres en días feriados
24. concepto de espacio personal
12. concepto de justicia
25. reglas de etiqueta social
13. naturaleza de la amistad
Usted puede ver que hay una relación entre aquellos elementos que
aparecen sobre la línea del agua y aquellos que aparecen por debajo de
ella. En la mayoría de los casos, los aspectos invisibles dela cultura
influencian o son la causa de los elementos visibles. Las creencias
religiosas, por ejemplo, se manifiestan claramente en ciertas
costumbres en días festivos, y las nociones de modestia afectan los
estilos de vestimenta.
Los comportamientos visibles están influenciados por los
comportamientos que están debajo de la superficie como los valores y
creencias.
La culturaconsiste en patrones de pensamientos, sentimientos y reacciones.
El punto central y esencial de la cultura consiste en ideas tradicionales y,
especialmente, en sus valores anexos”.
Clyde Kluckhohn
En el ejercicio del iceberg, usted vio cómo ciertos aspectos o rasgos
de la cultura son visibles, es decir que se muestran en el
comportamiento de las personas, mientras muchos otros aspectos dela
cultura son invisibles y existen solamente en las profundidades del
pensamiento, sentimientos y creencias. Los ejemplos en este ejercicio
muestran cómo estas dos profundidades, la visible y la oculta, están
relacionadas entre sí, y cómo los valores y las creencias que usted no
puede ver afectan el comportamiento.
Comprenderde dónde viene el comportamiento, para comprender por qué
lagente se comporta como lo hace, significa aprender acerca de
los valores y las creencias. El comportamiento de las personas de otra
cultura puede parecerle extraño, pero problablemente eso tiene sentido
para ellos, y viceversa. La razón por la que cualquier comportamiento
tiene sentido es simplemente porque es consistente con lo que esa
persona cree o aprecia. Por el contrario, cuandodecimos que lo que
alguien hizo “no tiene sentido”, significa que esa acción contradijo lo
que creemos que esa persona siente o quiere.
El iceberg cultural
¿Por qué se dice que la cultura es como un iceberg?
El Iceberg Cultural La parte visible del iceberg, en la superficie, es sólo una pequeña parte de algo mucho más grande. A veces, cuando la gente piensa en el concepto de "cultura", estánpensando en las características más evidentes - la comida, la ropa, el folklore, la música, el arte, los saludos, etc. En realidad, estas son solamente algunas manifestaciones físicas de los conceptos más profundos de la cultura...las ideas y preferencias más complejas que se conocen como actitudes y valores.
Sumergidos se encuentran los valores principales de una cultura. Estos son las ideas...
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