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Orientaciones para el examen de Estado de calidad de la educación superior SABER PRO (ECAES)

DERECHO

Orientaciones para el examen de Estado de calidad de la educación superior SABER PRO (ECAES)

DERECHO

Presidente de la República Juan Manuel Santos Calderón Ministra de Educación Nacional María Fernanda Campo Viceministro de Educación Superior Gabriel Burgos MantillaDirectora General Margarita Peña Borrero Secretaria General Gioconda Piña Elles Director de Evaluación Julián Patricio Mariño Von Hildebrand Director de Producción y Operaciones Francisco Ernesto Reyes Jiménez Director de Tecnología Adolfo Serrano Martínez Jefe de la Oficina Asesora de Comunicaciones y Mercadeo Ana María Uribe González Subdirectora de Diseño de Instrumentos Flor Patricia Pedraza DazaDiseño Giovanni Camacho Solorza ISBN de la versión electrónica: 978-958-11-0511-3 Bogotá, D.C., septiembre de 2010

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Claudia Lucía Sáenz Blanco Ernesto Cuchimaque Daza Héctor Orlando Díaz Ramírez Lucila Gómez Clavijo Luis Alfredo Posada Delgado Martha Cecilia Rocha Gaona Mónica Roldán Torres Myriam González Buitrago Sara Esperanza Bohórquez Rodríguez Stella Inés Sierra Salinas ZandraAstrid Parra Niño

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Contenido
Presentación ............................................................................................................................................9 1. Marco normativo...............................................................................................................................10 2. Referentes de la evaluación ............................................................................................................12 2.1. Referentes internacionales ........................................................................................................12 2.2. Referentes nacionales...............................................................................................................13 3. El examen ..........................................................................................................................................15 3.1. Objetivos....................................................................................................................................15 3.2. Poblaciónobjetivo .....................................................................................................................15 3.3. ¿Qué y cómo se evalúa? ...........................................................................................................16 3.3.1. Número de preguntas y tiempo disponible ................................................................18 3.3.2. Tipos depreguntas y ejemplos ...................................................................................18

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Presentación
El examen de Estado de calidad de la educación superior, es un instrumento estandarizado para la evaluación externa de la calidad de la educaciónsuperior en Colombia. Forma parte, con otros procesos y acciones, de un conjunto de instrumentos que el Gobierno Nacional dispone para evaluar la calidad del servicio público educativo y ejercer su inspección y vigilancia. Este examen es aplicado a estudiantes de programas de pregrado que estén próximos a culminar su plan de estudios, esto es, que hayan aprobado por lo menos el 75% de los créditosacadémicos del programa correspondiente o que tengan previsto graduarse en el año siguiente a la fecha de aplicación del examen. Para estos estudiantes la presentación de estos exámenes es obligatoria como requisito de grado, además de los requisitos que cada institución educativa tenga establecidos. La presentación del examen de calidad de la educación superior, ECAES, NO se constituye en requisito...