ICSE Gu As De Lectura U2

Páginas: 11 (2575 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2015
Introducción al conocimiento de la Sociedad y el Estado. ICSE

Guías de lectura
Material de Cátedra
Unidad 2. De la construcción del Estado nacional a la construcción (y
destrucción) de un orden democrático (1880-1930)
Texto obligatorio de la unidad
ROMERO, Luis Alberto (2012), Capítulo I: 1916 y Capítulo II: Los gobiernos radicales, 19161930, en Breve historia contemporánea de la Argentina1916-2010 [3.ª ed., revisada y
actualizada], Buenos Aires, Fondo de Cultura Económica.
Temas de la unidad
La generación del 80 y la construcción de un Estado (y su legitimidad). La relación con el
mercado mundial. La llegada de la inmigración masiva. Políticas de integración y represión.
Nuevas instancias de regulación del Estado: el ejército, los impuestos, la creación del
Registro Civil, la Ley 1420.Los disensos en la élite gobernante.
La Unión Cívica y la Unión Cívica Radical. Los diferentes proyectos frente al centenario. El
primer cambio de régimen del siglo XX: la ley Sáenz Peña. Cambios y continuidades. La
transición entre regímenes diferentes.
Los gobiernos radicales 1916-1930. Yrigoyen y Alvear, dos tipos de liderazgo diferente: ¿los
primeros populistas? Ideas y estrategias de la UCR.Los problemas internos del partido
radical. Políticas de inclusión social: ¿Estado liberal o de bienestar? Relaciones con el
movimiento obrero. La reforma universitaria. Anarquistas y socialistas. El posicionamiento
internacional de los gobiernos radicales. Conflictos sociales. El papel de la oposición. La crisis
del liberalismo y su influencia en la política de la época.
La posguerra y suimpacto en la economía argentina. El avance de EE.UU. y la decadencia
británica. Influencia de la revolución rusa. La crisis del 29 y su influencia en la Argentina.

En la presente unidad, se abordarán los diferentes procesos que caracterizan la
relación entre la sociedad y el Estado en la Argentina desde fines del siglo XIX
hasta las primeras décadas del siglo XX. En este período, se observarán lasluchas
políticas que derivaron en el triunfo y la consolidación del Estado nacional Estado
nacional y de un proyecto específico de Estado. También, se analizarán las
divergencias de los grupos dominantes y la aparición de demandas democráticas
que buscaban un cambio de régimen.
Cabe destacar que se comenzará a aplicar los conceptos trabajados en la Unidad 1,
sobre todo aquellos vinculados a laformación del Estado, los cambios de régimen,
la democracia, la aparición del populismo, los golpes de Estado y las dictaduras. En

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este sentido, algunas de las preguntas con sus respuestas los orientarán en la
articulación de las definiciones teóricas con los sucesos de la historia que
seleccionamos para el estudio de esta materia.
Estudiar los procesos económicos, sociales,políticos y culturales de fines del siglo
XIX y principios del XX, en la Argentina, puede resultar un camino interesante y
fértil para analizar rupturas y continuidades que llegan hasta el presente y
atraviesan todo el siglo XX. En busca de este propósito, contaremos con el libro de
Luis Alberto Romero, Breve historia contemporánea de la Argentina 1916-2010.
Pero antes de adentrarnos en su obra,les presentamos a Romero: historiador,
graduado de la Universidad de Buenos Aires. Ha sido profesor de la UBA e
investigador del CONICET. Enseña en la Universidad Di Tella y en FLACSO, e
integra el Consejo de la Universidad de San Andrés. Recibió el Premio Konex de
Historia y la Beca Guggenheim. Ha investigado sobre la sociedad, la cultura y la
política de la Argentina en el siglo XX.
Breve historiacontemporánea de la Argentina, traducida al inglés y al portugués,
tiene ya un importante recorrido, tanto en nuestra materia como en su vinculación
con los lectores debido a sus renovadas ediciones. Se publicó por primera vez en el
año 1994 y seis años después, en el año 2000, tuvo una segunda edición, en la
cual se incluyeron nuevos capítulos, entre ellos, los correspondientes al gobierno de...
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