idam

INSTITUTO DE ARTES MUSICALES CONCEPCIÓN
Programa I Semestre de Enseñanza Musical Kínder 1 y 2
Encargadas: Annya Pinto Figueroa- Macarena Espinoza Romero

Descripción
Programa de enseñanzamusical enfocado a niños en edad preescolar, el cual mediante el “Método Kodaly” y el programa “Música en Colores” busca lograr que los estudiantes desarrollen habilidades musicales que les permitancomprender gradualmente el lenguaje musical y además conozcan parte de la historia de la música.
Objetivos Generales
Integrar conceptos básicos musicales en niños de edad preescolar, afianzando elconocimiento musical a través del “Método Kodaly” y el programa “Música Colores” logrando una lectura musical básica en los niños y niñas.
Objetivos Específicos
Conocer los conceptos de Pulso, Ritmo,Sonidos Agudos, Sonidos Graves.
Identificar figuras rítmicas.
Descubrir e identificar las notas musicales (de DO a DO) mediante el “Método Kodaly” y el programa “Música en Colores”.
Conocer en ordentemporal a diversos compositores de la historia de la música.
Metodología
Esta asignatura será impartida mediante la modalidad de tipo taller, en grupos pequeño, (máximo 15 alumnos), se privilegiarála participación activa de los estudiantes mediante actividades lúdicas e interactivas. Además de la utilización del “Método Kodaly” y el programa “Música en Colores”.
Contenidos
Primera Unidad:“Escucho, Percuto y Aprendo”
Discriminación auditiva
Agógica (Variación Rítmica)
Figuras Musicales
Segunda Unidad: “Conociendo las Notas Musicales”
Presentación de las notas musicales mediante elMétodo Kodaly
Tercera Unidad: “Juguemos con el Pentagrama”
Ubicación de las notas musicales en el pentagrama mediante el programa “Música en Colores”.
Aprendizajes Esperados
Crear secuencias demovimientos con o sin implementos a partir de las sensaciones que le genera la música.
Expresar, utilizando distintos instrumentos musicales, diferentes ritmos, velocidades, intensidades, secuencias...