idea central

IDEA CENTRAL EN LOS TEXTOS

La idea central en los textos responde a las preguntas: ¿De qué trata el párrafo? ¿Cuál es el sentido general del texto? ¿Qué quiere comunicar el autor?
La idea central sintetiza el propósito del autor, por tanto, responde a los conceptos generales del texto. Una idea central ha de enunciarse siempre en forma de oración. También responde a la pregunta ¿De qué tratael texto?
En las lecturas de varios párrafos la idea central sigue siendo el aspecto general del texto, es decir, el tema dominante. La idea central debe ser expuesta en forma sintética y concreta.
Ideas secundarias
Son oraciones modificadoras de la idea central. Ilustran con un ejemplo o explicación esa idea. Amplían la comunicación. Compara con otras ideas, etc. Si se suprime no cambiará elcontenido de la idea principal del párrafo o de la composición como un todo. Pero si eliminamos la idea central, las secundarias se nos presentarán sin sentido.

EJEMPLO.
Todo gobierno inteligente debe cuidar con especial esmero la educación que da a su pueblo. Procurar una buena gama de posibilidades resulta de suma importancia, pues no hay por qué pensar que la única educación posible es launiversitaria, con sus carreras tradicionales. Los países suelen necesitar ingenieros, economistas, médicos, abogados, entre otros, y también profesionales expertos en mecánica industrial, refrigeración, laboratorios médicos… Pero es que, además de tales profesiones, hay un número elevado de oficios que, por modestos que parezcan carpinteros, albañiles, basureros, son de más urgente necesidad parala buena marcha del país. De todos necesita la sociedad moderna. Todos son importantes e igualmente dignos.

* Según la anterior explicación la idea central es:
Todo gobierno inteligente debe cuidar con especial esmero la educación que da a su pueblo
*Ideas secundarias
1. …una buena gama de posibilidades resulta de suma importancia
2. … no hay por qué pensar que la única educaciónposible es la universitaria, con sus carreras tradicionales
3. …. Los países suelen necesitar ingenieros, economistas, médicos, abogados.
4. … además de tales profesiones, hay un número elevado de oficios que, por modestos que parezcan carpinteros, albañiles, basureros, son de más urgente necesidad para la buena marcha del país
5. …De todos necesita la sociedad moderna. Todos son importantes eigualmente dignos.
*Tema del Texto
La educación. Pues es sobre ella que recaen las demás oraciones

*Propósito del autor
Mostrar como un gobierno inteligente puede servirse de diferentes oficios para la buena marcha del país
*Tipo de texto
Es argumentativo, pues presenta la posición del autor, luego a través de un argumento corto lo defiende.
*Formas de sustentar la idea central
La primeraes contraste, pues el autor muestra como no solo las carreras profesionales dignifican y ayudan a construir país.
La segunda es por ejemplificación: se vale de diferentes oficios para mostrar la necesidad que tiene el gobierno de educar los diferentes sectores de la sociedad, pues son un valor agregado en la buena marcha del país.

ESTRATEGIAS PARA IDENTIFICAR LA IDEA PRINCIPAL DE UN TEXTO: Loprimero que debemos hacer es observar cual es la palabra que más se repite y que domina todo el párrafo. Esta palabra representará un objeto, persona, una cualidad, algo, en fin, alrededor de lo que gira lo demás. Para esta palabra el autor puede utilizar sinónimos o algún pronombre, lo importante es darse cuenta que se está refiriendo al mismo objeto, a la misma idea. Una vez identificada estapalabra es muy fácil encontrar la idea central del párrafo. Y veremos que todas las demás tendrán alguna relación con ella. Nos daremos cuent5a que la cualidad básica de la idea principal en su carácter global o de exclusividad, encierra en sí todo lo que expone en las demás frases. Es la que podemos considerar como el resumen de tosas las demás.
COMPROBACION DE LA IDEA PRINCIPAL: Hay dos...