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A partir del análisis del video, identificar la tesis central del autor; los argumentos primarios y secundarios para defender su tesis; además Infiera las conclusiones del autor y las suyaspropias. Esta elaboración la Registran en sus apuntes y será materia de revisión y debate en el aula de clases.
Para el autor las políticas públicas son todos aquellos intereses públicos que a su vezconstituyen una conciencia de colectividad y a esto lo podemos llamar nación.
Las Políticas públicas para la educación superior significan hablar de Colombia ya que en este país se encuentra una megadiversidad para estudiar Colombia es un país caribe, amazónico, andino y pacifico en el que todavía se encuentran nuevas especies , si las expediciones estudiantiles propusieran a descubrir, pero todoesto está acompañado de un énfasis en la necesidad de estudiar y formar gente con capacidad de conocer y comprender lo que tenemos en nuestro país porque si no lo conocemos seremos esclavos de lo quetenemos.
El problema de pensar en la educación en Colombia es preocuparse en personas que puedan conocer o entender la biodiversidad que tenemos. Este país tiene una posición estratégica que aún nose conoce al igual posee dos océanos que tampoco ha estudiado lo suficiente.
Para Guillermo hoyos la soberanía es saber que es uno mismo que tiene y que no tiene y lo que necesita, para esto seinventó la universidad en la historia la cual se creó para formar estudiantes consientes ya que uno es lo que aprende; el problema de la educación es el problema de un país actualmente en Colombia laminería ha acabado con la naturaleza y solo por ganarse unos centavos y para la universidad es responsabilidad convencer la importancia de las riquezas naturales en nuestro país aunque actualmente laspersonas se educan por internet y por televisión pensar en una política pública de educación es pensar en una educación formal.
Argumentos primarios
El autor resalta la importancia de tener una...