Idealismo espistemologico


INTRODUCCIÓN:


Este trabajo investigativo tienen la finalidad de conocer y comprender los diferentes aspectos tales como la historia de esta corriente epistemológica denominada idealismo, sus principales características, sus diferentes precursores que nos ayudaran a comprender su aporte filosófico en esta parte de nuestro estudio.

Además este trabajo muestra la realidad social que hacereferencia esta corriente y su influencia con nuestra carrera puesto que nos enfocamos en el cambio del ser humano y de su calidad de vida dentro de la sociedad.

Concluyendo este trabajo se muestra conclusiones y recomendaciones que nos serán útiles para el estudio de esta cátedra dentro de nuestra preparación como futuros Trabajadores Sociales.


OBJETIVOS

GENERALES

Identificar ycomprender el idealismo mediante texto extraídos del internet para la facilitación de los estudiantes en esta cátedra, ampliando el conocimiento y analizando como esta corriente epistemológica influye en la carrera de Trabajo Social.





ESPECÍFICOS

Dar a conocer los diferentes conceptos y puntos de vistas del idealismo para el aporte académico de los estudiantes mediante exposiciones.Explicar las diferentes características del idealismo y comprender su aporte a esta cátedra.


Determinar y comprender los principales aportes de cada uno de los precursores de esta corriente epistemológica. Mediante ejemplos empleados en la realidad.


DESARROLLO


EL IDEALISMO

El término “idealismo” tiene distintos significados. Desde el punto de vista metafísico es la creencia enque el fundamento de la realidad es de índole espiritual o sea de poderes ideales; y desde el enfoque epistemológico es la postura que sostiene que no existen cosas reales fuera de la conciencia. O sea que al eliminar la existencia de todos los objetos, quedan solamente como objetos reales los contenidos de la conciencia (representaciones, imágenes, sentimientos, etc.) y los objetos ideales (lalógica y la matemática).
De esta manera surgen dos formas de idealismo: el subjetivo o psicológico y el objetivo o lógico.

Fue Leibniz quien empleó el término idealista al referirse a Platón y a otros autores para quienes la realidad es la forma o la idea.
Estos autores idealistas o formalistas sostienen doctrinas diferentes de las ya propuestas por otros autores, como por ejemplo, Epicuro,calificado de materialista.
La filosofía idealista de la época moderna se funda igualmente en las ideas, aunque el significado moderno de la idea no siempre es igual al del platonismo, pero no podemos separarlo de su sentido antiguo.
Algunos autores consideran que es un error atribuir a Platón la paternidad del idealismo, ya que aunque en Platón hay una teoría de las ideas, es un idealismoexageradamente realista. El idealismo como doctrina se contrapone al realismo y reduce lo que podemos percibir por medio de los sentidos y que es accesible al mero pensamiento, ya que para esta corriente lo que aún no puede verse, puede ser comprendido. "El idealismo pretende reducir el mundo a una actividad del espíritu... pretende identificar lo real con lo racional, el objeto con el sujeto oconciencia".


CLASES DE IDEALISMO
Idealismo Absoluto.
Lo que la teoría de la ciencia pretende hacer es desarrollar el sistema de las formas necesarias de representar y conocer, queriendo ser así, una filosofía primera u ontología fundamental. A eso era lo que en definitiva quería llegar Kant, con su deducción trascendental de los conceptos puros del entendimiento.
En cierta forma Fichte se ubica enese punto del pensamiento de Kant, que de hecho quiere completar, "ya que a su juicio Kant se ha quedado a medio camino". Según Kant, Fichte, ha tomado las categorías de la experiencia, y que de ninguna manera podrá demostrar que dichas categorías forman "el sistema de las formas necesarias del obrar" y que son únicamente manera de inteligencia pura. Lo que expresa Fichte es algo exacto.
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