Idealismo trascendental

BITACORA No.1

1). Asignatura: Vida universitaria. Grupo: 14
2). Nombre del grupo: Conciencia universitaria
3). Integrantes:
Jorge Daniel Bornachera Sarmiento
Carlos Miguel GonzálezArdila
Luis Miguel Herrera Rodríguez
Ely Jolanny Ropero Cantillo
María Eugenia Gutiérrez Avendaño
Rafael Ricardo García Vides

4) Lluvia de preguntas:
1. ¿Como aporta la Universidad del Magdalenaal desarrollo de la Región Caribe?
2. ¿Que está haciendo la Universidad para que sus egresados tengan posicionamiento en el país?
3. ¿De qué manera está influyendo la Universidad para que susestudiantes tengan sentido de pertenencia?
4. ¿Como se está proyectando la Universidad para el futuro?
5. Si dentro de las políticas de la Universidad del Magdalena esta el diseño de programas quecontribuyen al mejoramiento de los estilos de vida de sus estudiantes ¿Por que al contrario estos llevan una vida sedentaria muy alejada de lo saludable?
6. ¿Si uno de los objetivos de la Universidades incentivar la investigación en los futuros profesionales, Porque no la promueve más?
7. ¿Por qué no se involucra en todas las carreras la integración de un solo proyecto de extensión?
8. ¿Por quéen los bloques de Bienestar Universitario, enfermería y laboratorio, no cuenta con un acceso apropiado para personas discapacitadas?
9. Teniendo en cuenta que para poder obtener el título profesionales necesario realizar y aprobar las pruebas Saber Pro, ¿Por qué la institución no se centra en la preparación de los estudiantes para este importante examen?
10. ¿Por qué la Universidad no buscaconvenios con las grandes empresas para sustento económico de los estudiantes?
11. ¿Qué está haciendo la institución para promover conciencia salubrista en sus educandos?
12. ¿Por qué la unimagdalenano tuvo en cuenta la elaboración de un mayor número de fuentes de agua filtrada para el consumo de los estudiantes?
13. ¿Qué tratamiento y cuidado se le brinda a la única fuente de agua potable...