Ideario Institucional

IDEARIO INSTITUCIONAL

HISTORIA
El Jardín De Niños se llama Bertha Von Glümer y lleva ese nombre en honor a Bertha Von Glumer Leyva; nació en Acapulco, Guerrero, 1877 y falleció en la Ciudad de México, 1963). Maestra y educadora mexicana que aplicó en México las innovadoras ideas del pedagogo alemán Friedrich Fröbel.
Esta institución fue fundada en 1989 por la educadora Profra. MarthaElena Hernández Palma y comenzó como una escuela pequeña, hoy es una institución con 5 aulas, una dirección, bodega, cocina, desayunador y una gran plaza cívica y áreas verdes, cuenta con todo el personal docente, administrativo y de apoyo.

FILOSOFIA ESCOLAR

El jardín de infantes es el primer espacio de socialización fuera del núcleo familiar. En nuestro jardín los chicos encuentran un climacálido, seguro y afectivo. Priorizamos la contención, el cuidado físico, el trabajo con los distintos contenidos del aprendizaje, el desarrollo de la sensibilidad, la creatividad y el juego.
Reconocemos al niño como constructor de su propio conocimiento, respetamos sus tiempos, necesidades y sentimientos. En nuestro jardín, los chicos encuentran un lugar para aprender, expresarse y jugar, ylogramos así que el primer paso por la escuela deje la huella de una experiencia inolvidable.
VISION:
Conformar un equipo colaborativo que se base en su profesionalismo en la aplicación de valores de los lineamientos del programa establecido y de nuevas formas de organización que permita un proceso educativo de calidad, apoyándose de los avances tecnológicos con una infraestructura adecuada yfuncional que redunde en el desarrollo pleno de los niños y las niñas en una integración social acordes con los cambios actuales.

MISION:
Ser un equipo de profesionales que propicie el desarrollo de competencias a través de la innovación, habilidades, actitudes, valores y nuevas formas de organización que estructure bases solidas del desarrollo integral de los niños y las niñas por medio de unaeducación eficaz con equidad, considerando la participación activa de los padres de familia y la comunidad para lograr un servicio de calidad.
NUESTRO IDEARIO INSTITUCIONAL
* Reconocer la función educativa del Jardín de Niños
* Apuntar al desarrollo integral del niño
* Llevar a cabo una labor lúdico- pedagógica, que responda a las necesidades individuales y sociales del niño, basadaen una eficaz interrelación institución -familia-comunidad.
* Incorporar al niño al mundo de los valores, con el objeto de posibilitar su inserción en el mundo social.
* Favorecer la internalización de pautas, y normas tendientes a lograr su autonomía
* Favorecer la aparición y construcción de situaciones problema en las que el niño desarrolle su capacidad de resolver.
IDEARIO DELDIRECTOR:
- Que posea estabilidad emocional, idoneidad profesional y humana.
- Que promueva la participación activa de todos los componentes de la comunidad educativa en beneficio del logro de la misión educativa.
- Que promueva la superación profesional y humana de todos y cada uno de los que laboran en la Unidad Educativa.
- Que sea veraz, justo, democrático, solidario, flexible, leal,confiable. Líder positivo entre sus pares y comunidad.
- Que utilice los recursos en forma eficiente, considere las aptitudes y capacidades de cada integrante y distribuya las tareas adecuadamente.
- Facilitador y optimizador del clima organizacional.
- Que privilegie en cada momento el aspecto educativo por sobre cualquier otro.
- Que sea:
Resolutivo, determinativo y ejecutivo.
Positivo,creativo, animador, alegre, optimista, directo, afectivo y autentico.
Modelador de actitudes valóricas.
QUE EL NIÑO:

* Construya y fortalezca su autonomía.
* Desarrolle seguridad en si mismo.
* Encauce sus acciones y emociones respetando algunos limites y normas socioculturales
* Logre integrarse y convivir con el grupo de pares
* Pueda lograr el máximo desarrollo de sus...