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para una BUENA CONVIVENCIA
TRANSITO
Intendencia Municipal
SECRETARÍA DE GOBIERNO
Subsecretaría Educación y Seguridad Vial
INTRODUCCION
La alta siniestralidad vial registrada en la Ciudad de villa mercedes, causada en la mayoría de los casos, por el comportamiento negligente e imprudente de los usuarios de la vía publica, sean estos peatones o conductores,hace necesario reconocer que la Seguridad Vial forma parte del amplio concepto de Seguridad Ciudadana y ello supone la ausencia de todo daño o peligro para la vida e integridad física de las personas y sus bienes. En tal sentido, corresponde jerarquizar el tratamien-to de la problemática vial, a través de la ejecución de un “Plan Integral de Educación y Seguridad Vial”, definido como política deestado, que abarca cuatro ejes prioritarios: 1. Educación 2. Prevención 3. Control 4. Sanción
Plan de Desarrollo Integral 2011 - 2015 Villa Mercedes Grande (Pag. 42)
INDICE
CAPITULO I Enfoques Generales El transito y la seguridad vial. La educación vial. El triangulo de la seguridad vial. El factor humano. El manejo defensivo. CAPITULO II El Transito en la Ciudad de Villa Mercedes Normasde aplicación. Las infracciones mas frecuentes. Falta de requisitos para circular. Exceso de velocidad. Incumplimiento a las normas de prioridad de paso, respecto de peatones y conductores. Incumplimiento a las normas de circulación para motoristas. Falta de uso del cinturón de seguridad. Conducción con ingesta de alcohol. El estacionamiento en lugar prohibido. CAPITULO III Cuestionario, guía paraexamen teórico. CAPITULO IV Las señales de transito.
CAPITULO I -Enfoques Generales El transito y la siniestralidad vial
El transito es la acción de circular por la via publica de un lugar a otro, caminando y/o en un vehiculo. (bicicleta, moto, auto, camiones, colectivos). El transito es un sistema que esta compuesto por:
Peatones
Son las personas que van a pie
Son las personas queviajan en un automóvil sin conducirlo (taxi - remis - colectivo)
Pasajeros
Conductores
Son las personas que conducen algún vehiculo
En cada uno de los diferentes roles hay reglas y normas de comportamiento que cumplimentar. La problemática de los siniestros viales es un tema de preocupación mundial. En Argentina la situación es particularmente seria ya que figuramos entre los países conmayores indices de siniestralidad vial, con una cantidad estimada de 25 personas muertas por día. Los problemas que afectan la seguridad vial son complejos y en su solución intervienen una gran cantidad de protagonistas; todos los integrantes de una sociedad somos, en alguna medida, protagonistas y corresponsales de nuestra Seguridad Vial
La educación vial
La educación vial es el conjunto deconocimientos que nos llevan a actitudes y acciones de mayor cuidado y prevención, con nosotros mismos y con los demás, en el uso de los espa-cios públicos y la circulación por ellos, sea como peatones o como conductores. Es decir, conocer las medidas de preven-ción es importante; por ejemplo las señales viales. La mayo-ria de las personas conocen el significado de la luz roja en un semáforo,pero no siempre actúa en consecuencia. La distancia entre el saber y el actuar es grande y uno de los objetivos de la educación vial es acortar la brecha entre el saber y actuar.-
El triangulo de la seguridad vial
La seguridad vial es el resultado de una relación armónica entre los componentes fundamentales del transito, que son los usuarios, los vehículos y los factores ambientales y suentorno. Estos forman el triangulo de la seguridad vial y funcionan como un sistema dinámico, siempre y cuando se cumplan algunas características: Factor Humano: Es necesario que los usuarios de la vía publi-ca, ya sean conductores y/o peatones, conozcan las disposi-ciones locales que rigen el transito y las observen plenamente Factor Vehicular: Estos deben cumplir con las normas técni-cas y legales...
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