Identidad Cultural E Historica
Colegio María Educa
La Florida
Profesor: Macarena López B.Asignatura: Literatura e identidad
Unidad: Identidad
Valor del Mes: Respeto
Curso: 4º Medio A- B Fecha: 09-03-2014Aprendizaje Esperado
Reconocen y comprenden los conceptos de identidad cultural e histórica y los relacionan con la conformación de una identidad nacional.
LA FUNA
Pide dinero prestado
vive asustadolleno de deudas y de apariencias
llena el carrito y no compra nada
llama de madrugada medio curado
por el encargo que le han robado
y de la plata mejor ni hablar
paso que se funó, se endeudo,vacunópaso que no entendió, se perdió, cooperó
paso que se funó, se endeudó,vacunó
paso que no entendió, se perdió, cooperó
sueña ser parte de las columnas sociales
tiene más deudas que el tercer mundo
peroes porfiado y quiere posar-vive todo el día
aparentando ante los vecinos
colegio caro, vida postiza
vive lo absurdo con celular.
repite coro
el que lo entiende pide a jah que lo ilumine
pide a lossantos que le muestren el camino
bombo caja bajo mi desconsuelo una guitarra
sigue la música y aquí no pasa nada.
Identidad Cultural e Histórica
Como revisamos en clases anteriores, la IdentidadPersonal es el resultado de la descripción del yo desde particularidades personales, es decir desde los rasgos y características propias de cada persona, que hacen que ésta sea aquella y no otra.En cambio, la Identidad Social es la consecuencia de definir el yo desde la pertenencia a una determinada categoría social, como por ejemplo decir que se es católico o adventista.
Además de estos dosejemplos de identidades, se consideran según ciertos factores determinantes dos tipos de identidades más que se presentan a continuación:
1.- La Identidad cultural: Son el conjunto de valores,...
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