IDENTIDAD DE G NERO

1. IDENTIDAD DE GÉNERO
El género es el estado social y legal que nos identifica como niñas o niños, mujeres u hombres. La identidad de género es cómo nos sentimos acerca de nuestro género y cómo lo manifestamos. La cultura determina los roles de género y lo que es masculino y femenino.
Tipos:
Femenino: Identificarse como mujer.
Masculino: Identificarse como hombre.
Transgénero: Algunas personasdescubren que su identidad de género no coincide con su sexo biológico.
Transexual: Son aquellas personas que aspiran a someterse a una reasignación genital. Estas personas están totalmente en desacuerdo con sus genitales y harán todo lo posible por cambiarlos.
Travesti: Es una persona que gusta de vestir con ropas del sexo opuesto y puede deberse a diversos factores.
PUNTO DE VISTA SOCIAL
Laconstrucción de género se interrelaciona con otras condiciones que existen en la vida de cada persona como son la cultura, etnia, clase social, edad, comunidad religiosa, planteamiento político e historia de su comunidad o familia. Debe entenderse como parte de un proceso cultural, social e histórico, conocido como proceso de socialización, durante el cual se configuran y se asumen la identidadfemenina y masculina. Todas las personas, mujeres y hombres, nacemos dentro de un grupo social que determina qué conductas, habilidades y valores debemos tener y ejercer dependiendo de nuestro sexo. Es por ello que no todas las personas tenemos las mismas vivencias de género.
La construcción social de la identidad del género tiene aspectos comunes y particulares que cambian de un grupo social a otro,de acuerdo con su acervo cultural, valores y ámbitos o espacios geográficos diferenciados. De este modo se puede hablar de construcciones sociales de la identidad de género, en referencia a que no se trata de la construcción de un solo proceso social, sino de muchos. De ahí la heterogeneidad de identidades femeninas y masculinas que se observan en la sociedad. El proceso de formación de identidadesdetermina las oportunidades y limitaciones que tendrá cada individuo, según su género, para desarrollarse plenamente: su acceso y control de los recursos, su capacidad para la toma de decisiones, sus posibilidades de crear y de proponer formas eficientes de hacer las cosas, pero también determina las posibilidades de desarrollo sostenible para el colectivo en el cual se desarrolla. Estaconstrucción social de género conduce a la creación de las desigualdades sociales de género.
La construcción de géneros desde el poder y la subordinación, determina la subordinación de uno de ellos, el femenino, frente al dominio y poder del otro género, el masculino. Se potencian unas características en el género femenino frente a otras en el género masculino que se concretan en las identidades degénero.
PUNTO DE VISTA RELIGIOSO
"Según el orden moral objetivo son actos privados de su regla esencial e indispensable. En las Sagradas Escrituras están condenados como graves depravaciones e incluso presentados como la triste consecuencia de una repulsa de Dios". (Aciprensa, 2015).
Igualmente se considera que estas personas que se identifican de forma diferente son pecadoras y no siguen las reglas deDios, son demoníacas.
PUNTO DE VISTA CIENTÍFICO
Esta estrecha relación no pasa solamente por los genitales (internos o externos) y el “constructo social”, sino que tiene raíces ya en el desarrollo intrauterino del ser humano, aunque no se descarta que puedan ocurrir alteraciones en su desarrollo normal, por cualquier modificación en la cadena de eventos de expresión de genes y secreción de hormonaspara la determinación y diferenciación.
Durante la primera fase de la gestación, el feto que tiene genes masculinos (Cromosomas XY) generalmente se desarrolla con genitales masculinos. Se desarrollará con genitales femeninos si posee genes femeninos (XX). Esto ocurre normalmente el 99% de las veces. Los doctores y los padres simplemente miran los genitales de la criatura y la declaran niño o...