Identidad Del Adolescente
Páginas: 4 (821 palabras)
Publicado: 21 de enero de 2013
LA CONSTRUCCIÓN DE LA PROPIA IDENTIDAD EN LA ADOLESCENCIA
La adolescencia es uno de los períodos más críticos para el desarrollo de la autoestima; es la etapa en la que la persona necesitahacerse con una firme IDENTIDAD, es decir, saberse individuo distinto a los demás, conocer sus posibilidades, su talento y sentirse valioso como persona que avanza hacia un futuro. Son los años en que elniño pasa de la dependencia a la independencia y a la confianza en sus propias fuerzas. Es una época en la que se ponen sobre el tapete no pocas cuestiones básicas; piénsese en la vocación, en losplanes para ganarse la vida, en el matrimonio, en los principios básicos de la existencia, en la independencia de la familia y en la capacidad para relacionarse con el sexo opuesto. Y a estos aspectoshay que sumar todos aquellos conflictos de la niñez que no se hayan resuelto y que surjan de nuevo, conflictos que habrá que afrontar también.
Para comprender la principal tarea evolutiva de laadolescencia y los problemas de convivencia que a veces se plantean en la educación secundaria, conviene tener en cuenta determinadas características evolutivas de dicha edad.
Se considera que losadolescentes son inseguros por naturaleza, en el ámbito físico, intentan reafirmarse y ganar reconocimiento como personas autónomas , independientes y únicas aquí se constituye la personalidad,aunque se cree que esta etapa no es en la única en la que se estructura la personalidad pues aun en la niñez, asi como en la edad adulta hay cambios en la misma.
La construcción de la personalidadtiene que ver mucho con el entorno, pues es una etapa vulnerable llena de preocupaciones ligadas al desarrollo de si mismo. El adolescente busca:
* Integrarse y adaptarse, sus nuevos recursoscognitivos le abre un sin número de posibilidades.
* Define su propio roll
* Desarrolla un pensamiento lleno de auto reflexión
Erikson contribuyó a la idea ampliamente citada de que los...
La adolescencia es uno de los períodos más críticos para el desarrollo de la autoestima; es la etapa en la que la persona necesitahacerse con una firme IDENTIDAD, es decir, saberse individuo distinto a los demás, conocer sus posibilidades, su talento y sentirse valioso como persona que avanza hacia un futuro. Son los años en que elniño pasa de la dependencia a la independencia y a la confianza en sus propias fuerzas. Es una época en la que se ponen sobre el tapete no pocas cuestiones básicas; piénsese en la vocación, en losplanes para ganarse la vida, en el matrimonio, en los principios básicos de la existencia, en la independencia de la familia y en la capacidad para relacionarse con el sexo opuesto. Y a estos aspectoshay que sumar todos aquellos conflictos de la niñez que no se hayan resuelto y que surjan de nuevo, conflictos que habrá que afrontar también.
Para comprender la principal tarea evolutiva de laadolescencia y los problemas de convivencia que a veces se plantean en la educación secundaria, conviene tener en cuenta determinadas características evolutivas de dicha edad.
Se considera que losadolescentes son inseguros por naturaleza, en el ámbito físico, intentan reafirmarse y ganar reconocimiento como personas autónomas , independientes y únicas aquí se constituye la personalidad,aunque se cree que esta etapa no es en la única en la que se estructura la personalidad pues aun en la niñez, asi como en la edad adulta hay cambios en la misma.
La construcción de la personalidadtiene que ver mucho con el entorno, pues es una etapa vulnerable llena de preocupaciones ligadas al desarrollo de si mismo. El adolescente busca:
* Integrarse y adaptarse, sus nuevos recursoscognitivos le abre un sin número de posibilidades.
* Define su propio roll
* Desarrolla un pensamiento lleno de auto reflexión
Erikson contribuyó a la idea ampliamente citada de que los...
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