Identidad profesional docente

1.- Asegúrese de tener todos lo materiales, lecturas y trabajos realizados durante el semestre.-
2.- ¿Puede explicar adecuadamente los 6 objetivos ETP? (Cada una de sus partes y no solo su enunciado)

Los objetivos de la Educación Para Todos son:

1. Educación y atención en primera instancia, se da importancia a la necesidad de comenzar a educar desde pequeños y en todas las dimensionesque el menor desarrolle (educabilidad), como su entorno social, la familia, sus emociones, etc. También la atención a los menores en riesgo social o los que vivan en zonas rurales para así llegar a todos los alumnos sin distinguir rasgo social, sexo o cultura.
2. Educación gratuita para todos, consiste en procurar que todos los niños asistan a las escuelas y completen su nivel básico demanera gratuita.(Universalidad)
3. Promover que jóvenes y adultos se interesen por educarse a lo largo de su vida, de tal manera que también existan los programas indicados para hacer de la educación una necesidad de todos. (Equidad)
4. Aumentar la cifra de adultos mayores alfabetizados, ya que muchos de ellos carecen de educación básica elemental, para ello se trabaja en programas dealfabetización esperando aumentar la cifra de letrados en un 50 por ciento. (Cobertura)
5. Llegar a una paridad de géneros y una igualdad entre los sexos. Se espera que para algunos años más el promedio de matriculados sea similar entre niñas y niños, asimismo que se logre la igualdad entre sexos, de manera que todos tengan las mismas posibilidades de acceder a la educación de calidad, a obteneriguales logros y las mismas ventajas en la educación.
6. Mejorar la calidad de la educación de manera que se creen las condiciones para alcanzar la excelencia, así todos debiesen obtener logros y buen rendimiento en todos los niveles de la vida. (Calidad)

3.- ¿Tengo claro cuánto y cómo a avanzado o no Chile el cumplimientos de esos objetivos?

El avance en materia de educación que presentaChile en los últimos años a contribuido a ampliar la cobertura educacional a partir de los años 60, teniendo como fin último la universalización de la educación básica en el país, al lograr estos objetivos la nueva reforma educacional chilena se centra en mejorar la calidad de la enseñanza y en hacerlo con equidad. A continuación se hace un análisis del avance en objetivos de la educación chilena:1. En relación al primer objetivo el Estado chileno se ha hecho presente al impartir la educación pre básica a todos los sectores sociales, a través de instituciones como es la Junta Nacional de Jardines Infantiles la cual tiene por misión entregar educación integral a niños menores de 6 años. El Estado también toma un rol preponderante al considerar la necesidad de poder generar espaciosapropiados para óptimo desarrollo de la educación del infante, a través de diversos programas como lo es el Programa Chile Crece Contigo el cual intenta otorgar condiciones adecuadas para el posterior desarrollo de su educación en los niveles convencionales de la educación.
2. En Chile la educación es considerada como un Derecho universal, por lo tanto es rol del Estado otorgar educación paralas personas que no puedan acceder a escuelas particulares, es por eso que la función del Estado es entregar educación elemental a todas aquellas personas que no puedan acceder directamente a las escuelas privadas.
3. y 4. La Reforma Educacional ha destacado que la educación se debe extender a personas mayores con el fin de ampliar la cobertura de los sectores de la población que no han podidoacceder a la educación, es por esto que la reforma contiene dentro de sus postulados el generar programas para adultos y para niños que han desertado de la educación. Así mismo con respecto a la equidad se puede observar que el Estado a dirigido mayores recursos a sectores que requieren más motivación para lograr educarse.
5. En este ámbito Chile ha avanzado en lo que respecta al proceso...