identidad y relaciones sociales.

Desarrollo de los adolescentes ll.
IDENTIDAD Y RELACIONES SOCIALES.
En este apartado se realizará para el siguiente bloque un video mencionado anteriormente en el que se plasmará por medio deimágenes, grabaciones y entrevistas la siguiente información, de modo que la información que se proporcione sea de relevancia para la audiencia.
Los elementos que intervienen en la conformación de laidentidad personal.
Primeramente hare mención lo que es para Erikson identidad, ``Diferenciación personal inconfundible; es definición o autodefinición de la persona ante otras personas, ante lasociedad, la realidad y los valores´´ también Erikson nos menciona cuatro elementos o niveles que tiene la identidad:
a) Sentimiento consiente de la identidad individual.
b) El esfuerzo inconscientepor la continuidad del carácter personal.
c) La síntesis del yo y sus correspondientes actos.
d) La interior solidaridad con la identidad de ideales del grupo. Ahora dentro de lo que es laconformación individuo.
Pienso que existen varios factores que influyen para que la persona se realice y se forme, como puede ser la autovaloración, el trato que recibe y las personas con las quemás convive. En la conformación el individuo, lo relaciono con los estadios que marca Erikson.
1. Lactancia: confianza (y reconocimiento frente a desconfianza. “Yo soy lo que espero recibir y dar”.2. Infancia temprana: autonomía frente a vergüenza (y duda). “Yo soy lo que puedo querer”.
3. De 3 a 6 años: iniciativa (y anticipación de roles) frente a sentimiento de culpa. “Yo soy lo que mepuedo imaginar que seré”.
4. Edad escolar: laboriosidad (e identificación con la tarea) frente a inferioridad. “Yo soy lo que puedo aprender para realizar”.
5. Adolescencia: identidad propiamente talfrente a confusión de identidad. “Yo soy lo que decido y me propongo ser”.
6. Primer periodo adulto: relación íntima frente a aislamiento. “Yo soy lo (los) que amo”.
7. Segundo periodo adulto:...