identidad

TEMA LECTORES RUMIENTES DE NIETZSCHE




MÓNICA FERNANDA PEÑA VARGAS



TUTOR: MARCOS CORRALES
ASIGNATURA: PRODUCCION Y COMPRENSION DE TEXTOS



PRIMER SEMESTRE



ADMINISTRACIONPÚBLICA
CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR (CUN)
MONTERIA CORDOBA
2013
DESPUES DE LEER EL TEXTO Conteste las siguientes preguntas:

1 A partir del título construye el tema de lalectura

R: el principal tema de la lectura es como el autor Estanislao Zuleta perfila tres transformaciones del espíritu que son el camello, el león y el niño y toma como formula el pensamiento defilosofo Nietzsche frente a estas tres transformaciones y como planta un proceso en su lectura. Es así como este filósofo da su punto de vista de cómo se diferencian estas tres transformaciones ycual se identifica más el ser4 humano, plantea como la lectura debe prepararse ya sea psicológica o físicamente en donde el lector hace hace elevar su imaginación en diferentes situaciones es así comoutiliza la transformación del niño en la cual se identifica donde hace que el pensamiento del lector sea un trabajo o hobby es decir Nietzsche hace del lector un ejercicio de pensar, y por el contrarioZuleta dice que para el lector leer es un problema.

2. Buscar las palabras desconocidas y consultarlas en el diccionario.

R= *NIETZSCHE: (1844-1900), filósofo, poeta y filólogo alemán, cuyopensamiento está considerado como uno de los más radicales, ricos y sugerentes del siglo XX.
Nació el 15 de octubre de 1844 en Röcken, Prusia. Su padre, un pastor protestante, falleció cuando él tenía5 años, por lo que fue educado por su madre en una casa donde vivían su abuela, dos tías y una hermana. Estudió Filología Clásica en las universidades de Bonn y Leipzig, y fue nombrado catedrático deFilología Clásica en la Universidad de Basilea en 1869, cuando sólo tenía 24 años de edad. Su delicada salud (estuvo afectado toda su vida por problemas de visión y constantes jaquecas) le obligó...