identidad

Páginas: 6 (1440 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2013

Cada ser humano es único en medio de semejantes que no son idénticos entre sí. En este mundo cada persona
representa algo nuevo, algo que nunca ha existido todavía, algo único y original.
Al hablar de la Identidad se insiste que:
La identidad es lo más íntimo y propio de cada uno de nosotros y que la formación de esta es un proceso de naturaleza social.
El papel que nosotros estemosdispuestos a tomar es del que va a depender lo que será nuestra identidad al final del proceso.



Es relativamente estable:

Hay una evolución a lo largo de la vida
pero la persona mantiene una continuidad consigo misma
sea o no consciente de ello

La identidad se afirma en la relación interpersonal:

Todos venimos de un padre y una madre por lo tanto nos parecemos
, y no tanto en lofísico, sino en la forma de ser y pensar,
en la manera como nos relacionamos con el mundo, con las personas
Esta referida a un mundo:

La persona pertenece siempre a grupos de distinta naturaleza
cada uno de ellos con un sentido peculiar y un significado especial
que le viene dado por el entorno social
CARACTERISTICAS DE LA IDENTIDADPERSONAL
Es relativamente estable:
Hay una evolución a lo largo de la vida pero la persona mantiene una continuidad consigo misma, sea o no consciente de ello
La identidad se afirma en la relación interpersonal:
Todos venimos de un padre y una madre por lo tanto nos parecemos, y no tanto en lo físico, sino en la forma de ser y pensar, en la manera como nos relacionamos con el mundo, con laspersonas.
Esta referida a un mundo:
La persona pertenece siempre a grupos de distinta naturaleza, cada uno de ellos con un sentido peculiar y un significado especial que le viene dado por el entorno social.
Es producto tanto de la sociedad como de la acción de la propia persona:
La influencia es reciproca ya que no solo depende de las personas que nos rodean sino también nuestras accionesinfluyen bastante en la formación de nuestra identidad.
DESARROLLO FISICO
Nuestra Identidad también depende de varios factores y la relación que tiene con ellos, entre los más importantes tenemos:








 La adolescencia es un complejo proceso de maduración personal, como una  “etapa de inmadurez en busca de madurez”. 
 A partir de los 12 años comienza el aprendizaje para saber afrontarla realidad de modo personal.  A lo largo de este aprendizaje el chico/a denota comportamientos inmaduros, pero hay que decir que estos comportamientos son necesarios para el desarrollo de la personalidad.
El adolescente madura en la medida en que se decide a recorrer el camino recién descubierto sin “desviarse”. El progreso es más lento y difícil pero también más efectivo.
Cuando el desarrollodel niño se produce en una familia armónica, con valores, educación y le apoya en sus progresos y ante sus dificultades, su salud mental se caracteriza por su capacidad para adaptarse al crecimiento y a las exigencias a las que es sometido por los adultos.
La adolescencia es descrita como una época en la que el adolescente busca, quiere llegar a ser alguien pero no sabe cómo, es por eso que eladolescente hace ensayos que en ocasiones pueden ser mal vistos por la familia y la sociedad, aunque estos ensayos son necesarios para que consolide su identidad.
Entonces, entendemos por identidad la sensación de continuidad y mismidad, es decir, de ser uno mismo y lo que le permite al individuo diferenciarse de los demás.
La adolescencia es considerada en sí misma una etapa de crisis ya queimplica adaptarse a cambios físicos, psicológicos y medioambientales (familiares y extra-familiares) pues es el momento en que “se empieza a dejar de ser niño” y esto conlleva el tener como tarea importante el aceptar la pérdida de esa infancia y adoptar la madurez.
Por su parte la adolescencia de los hijos es también una etapa de crisis para los padres ya que éstos tendrán que vivir junto con el...
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