Identidad

1º TRABAJO PRÁCTICO
TEMA: Identidad
1) Qué desea explicar la autora cuando dice que “nombrar es el primer acto político”?

La autora se refiere a que somos “seres sociales” que necesitamosdel reconocimiento, primeramente, de nuestra familia y luego de la sociedad como forma de cumplir un rol dentro de la misma, de pertenecer a determinados grupos sociales ( familia, escuela,trabajo,etc.)

2) Mencionar por lo menos dos casos o situaciones donde podamos observar la problemática identitaria.
Una de las problemáticas identitarias es la de los hijos de los desaparecidos en laépoca de la dictadura y otra es el secuestro de niños, tráfico de menores. En ambos casos los involucrados crecen con una identidad falsa.

3) ¿Qué vínculo tiene la historia con la identidad?
Estántotalmente ligadas dado que el pasado y los antepasados determinan parte de la identidad de cada individuo, la historia nos permite saber sobre nuestra procedencia, origen de algunas costumbres, modosde vida, etc. Un conjunto de factores que influyen en la formación de la identidad como el contexto y el momento histórico.

TEMA: Contenidos del área de Cs. Sociales

1) ¿Qué contenidos y ejesseleccionaron para este año?

Los ejes temáticos que tuvimos en cuenta para este año fueron:
* La organización del espacio y la sociedad.
* Manifestaciones y expresiones en la sociedad.* La sociedad y su tiempo.
Los contenidos seleccionados fueron: La familia, la escuela, el barrio, las instituciones. Cambios y permanencias a través del tiempo.

2) ¿ Qué conceptos oprincipios explicativos tuvieron en cuenta para hacerlo?
Se tuvo en cuenta que los niños, a través de sus experiencias personales y el conocimiento sesu entorno, se acerquen y conozcan realidades sociales diferentes, en distintos espacios y tiempos.
3) ¿ Qué tratamiento tienen lo temas “clásicos”?
Generalmente se suele realizar un...