Identidad

Páginas: 9 (2141 palabras) Publicado: 29 de abril de 2012
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR

UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

VICERRECTORADO ACADEMICO

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES

ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL







DIAGNOSTICO DE NECESIDADES EN LA UNIVERSIDAD

BICENTENARIA DE ARAGUAProyecto IV

Sección "A"

Integrantes

Maryelin Molina 14.154.416

Erika Gil 18.124.154

Maria Renne C amacho 15.



San Joaquín de Turmero, 10 de Mayo de 2011




DIAGNOSTICO DE NECESIDADES



1. Seleccionar unacomunidad, organización o institución, para ser estudiada.


Universidad Bicentenaria de Aragua, ubicada en San Joaquín de Turmero Estado Aragua, específicamente alumnas del primer semestre en edades comprendidas entre 15 a 18 años


2. Seleccionar las áreas previstas, aquella que será motivo de estudio en la organización, comunidad o institución seleccionada.


Se ha seleccionado el áreaeducativa debido a la gran diversidad de problemas que pueden presentar los alumnos dentro de las instituciones educativas. Tomando en cuenta que bajo una previa observación existen problemas de inseguridad, bajo rendimiento académico, elevado costos de matrícula, necesidades, problema psicológico, conductual y estético.


3. Diagnosticar una necesidad dentro del área y organizaciónseleccionada.


Como técnica de recolección de datos se utilizara la Encuesta, la cual es definida por Arias (1999), como “la técnica que consiste en obtener información acerca de un grupo de individuos… puede ser oral o escrita”. (p.47) y el instrumento a utilizar será un cuestionario, que según Busot (1991), el cuestionario… “se compone de interrogantes, con la diferencia de que las respuestas sonformuladas por el propio respondiente en ausencia del investigador”. (p.202).

En este caso las preguntas se formularán de manera sencilla, en la cual las personas encuestadas, tendrán la opción de contestarlo de forma rápida.
Modelo de Encuesta

Cuestionario Nro. 01



Diagnostico de las necesidades de las alumnas de primer semetres de la Universidad Bicentenaria de Aragua.

Acontinuación le presentamos un cuestionario, en el cual podrá elegir hasta tres opciones de acuerdo a la necesidad de urgencia desde su punto de vista a ser tratada.

Nombre: ____________________ Fecha: _____________

¿Cuáles de los siguientes problemas considera usted relevante en su vida para resolver lo antes posible?

Problemática

1) Bajo rendimiento académico

2)Costos elevados en la matrícula

universitaria

3) Operación de senos (mamoplastia)

4) Conseguir empleo

5) Falta de tiempo para estudiar las

cátedras de la carrera.

6) Tengo problemas familiares

7) Necesito un carro para trasladarme







Análisis de los resultados

El cuestionario anterior fue aplicado a una muestra de 20 alumnas delprimer semestre de la Universidad Bicentenaria de Aragua, a los cuales se les solicitó que escogieran un máximo de 3 opciones en la lista de problemas que se les entregaba, que con anterioridad se habían observado como posibles puntos negativos a mejorar dentro de la conducta de estas jóvenes. El instrumento se aplico el jueves 05 de Mayo del 2011, en las instalaciones del centro de estudio.Entre las principales problemáticas señaladas por las jóvenes, que estudian en dicha institución, la operación de senos representa el 70 %, lo que ha resultado la opción más votada, es decir, es el ítems en el cual ellas manifiestan como el problema más urgente por resolver, seguidamente esta la opción de el costo elevado de la matrícula que representa un 55%, y hay un 35% que piensa que la...
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