Identidad
GENERAL
• Identificar la identidad UD desde todos los ámbitos derivaciones y entes tanto internos como externos, así como el reflejo del que somos participes hacia a la sociedad colombiana partiendo de los procesos realizados por este ente y por medio de este análisis conocer, identificar e interiorizar la filosofía, símbolos y características que han surgido, prevalecen y sondistintivas de nuestra universidad para así tener una apropiación adecuada como comunidad hacia nosotros y los agentes externos.
ESPECIFICOS
• Generar un sentido de pertenencia, un recurso intangible, relevante, y necesario en nuestra comunidad que posibilita el desarrollo en todos los ámbitos para así reflexionar sobre su identificación y por ende transformar el presente y el futuro en elcontexto social que se desarrolle.
• Incentivar a toda la comunidad educativa a replantear la autocritica para cambiar el pensamiento retrogrado que inhibe el crecimiento como plantel educativo en posicionamiento en la sociedad.
INTRODUCCIÓN
Por medio de este trabajo hemos querido proporcionar una mirada retrospectiva y globalizada abarcando todos los ámbitos desde nuestra sociedad colombianapara entender la identificación de la universidad , plasmando una reconstrucción de hechos abarcando las opiniones generados a los individuos; esto nace como un proyecto investigativo sobre nuestra identidad institucional que pretende incentivar y desarrollar no solo a los estudiantes sino en toda la comunidad la identidad, pertenencia y el reconocimiento de nuestra universidad en relación con laciudad, la región y el país; para que así el comprender el grado de identidad y reconocimiento de nuestra historia sirva para generar estrategias que produzcan una mayor identificación por parte del alumnado hacia la sociedad y que por lo tanto impulse el crecimiento institucional tanto interna como externamente.
En el impredecible rumbo de la vida en el entorno social las personas debendecidir cual camino es el adecuado para vivir, aquí se encuentran con una difícil tarea, la de definir su identidad como individuo en relación con agentes externos y el medio en que se encuentra y es que este termino es tan subjetivo que posee tantas acepciones como lenguajes en el mundo; el siguiente video parte de la idea y consideración de este termino proponiéndose en un sentido deductivo llegandoa la apreciación de este y su identificación en nuestro sociedad colombiana para llegar respectivamente a nuestro plantel educativo y su relación con la comunidad.
Quisimos hacer un análisis conciso que plasmara la identidad desde todos los campos, derivaciones y puntos de opinión para que el teleaudiente tuviera una perspectiva global que incentivara la reflexión y el aprendizaje de laidentidad y su relevancia en la determinación de los comportamientos y sistemas de relaciones entre hombres por medio de imágenes, denotando ejemplos, entrevistas y demás anexos que hacen posiblen la realización de este videoclip con el objetivo generar un sentido de pertenencia y grado de identidad un recurso intangible, relevante, y necesario en nuestra comunidad que posibilita el desarrollo en todoslos ámbitos.
Como primera medida quisimos propiciar la reflexión personal y autocritica empezando con las preguntas difíciles, comunes y mordaces que se presentan a diario y en el transcurso de la vida de todo individuo y aún más en la búsqueda de su respuesta, pues bien estas respuestas a ¿Quién soy? ¿De dónde vengo? ¿Quién eligió mi nombre? ¿Porque tengo este apellido?¿ A dónde pertenezco?¿ Adónde voy?¿ Esto siempre estuvo así?¿ Cómo era?¿ Cómo seré?¿ Que soy de los demás?¿ Porque somos así?¿ Porque actuamos de esta manera? son subjetivas y varían respecto a cada individuo y su relación con el medio en una comunidad donde convergen miles de personas, pero en realidad ¿Sabemos esas respuestas?, o son simplemente variables que están latentes en nuestras vidas pero tratamos de obviarlas...
Regístrate para leer el documento completo.