identidad


Universidad Metropolitana
De Ciencias de la Educación
Campus Graneros








































Tsade Cortínez Arce
III Semestre E.G.B.
Psicología del Desarrollo

¿Quién o Qué Soy?

Identidad, es como nos enfrentamos a la vida, como actuamos, como pensamos y como respondemos frente a diversos estímulos y situaciones que senos presentan día a día.

En la época de la juventud, la gran mayoría se cuestiona, se preguntan, ¿quién soy? O ¿Qué soy?, Y rara vez encuentran una respuesta que les agrade y que les haga sentir cómodos consigo y su entorno social y cultural. La razón de estas preguntas es conocer y comprender nuestra identidad personal, nuestros gustos y nuestras preferencias sociales, afectivas y sexuales.La pregunta ¿Quién soy? Está relacionada principalmente con nuestra personalidad, nuestra manera de enfrentar el mundo y la manera en que las circunstancias afectan nuestro diario vivir; y como podemos superar dichos escollos presentes en nuestro diario caminar.

Por otro lado, ¿Qué soy? Tiene que ver principalmente con nuestra capacidad de socialización, con quien nos cuesta más conversar,saber si somos “normales”, si nuestros gustos y preferencias son similares a las que posee la mayoría o no.

En este tema, y en la confusión de identidad de la juventud, uno de los principales puntos a considerar son aquellos padres o tutores legales que piensas que el adolescente es una proyección de ellos mismos y les “obligan” a estudiar una carrera o comportarse de determinada forma solo porque ellos no pudieron hacerlo cuando fue su oportunidad.

Muchos jóvenes piden ayuda de manera disimulada, para poder tener libertad de elección, ya que temen defraudar a quienes tienen sus esperanzas puestas en ellos, ya sean padres, amigos, familiares o pareja.

Otros, en cambio están cansados de ser lo que otros esperan de ellos, se sienten sin fe y perdidos entre sus pensamientos y susactos; al no saber que es lo que se espera de ellos, bajo la presión de caminar “en los zapatos de otro”. Solo sienten que están atrapados en una realizad que no les pertenece; por que cada paso que dan es otro error para quienes les rodean.

Ya no sienten como antes, están “insensibles” a los sentimientos del resto, que sin querer hieren donde más duele; convirtiéndose en reflejos de los deseosde quienes les rodean, cuando lo único que desean es ser más libres en el momento de elegir y no ser simplemente una copia del otro.

Tienen miedo a decir ¿no puedes ver que me estas sofocando?, Miedo a decir que se sienten atados por el mundo que teme que pierdan el control, ya que lo que se pensaba que serían se derrumbó frente a ellos. Saben además, que en cualquier momento van a fallarnuevamente, y tienen conciencia acerca que quienes les obligan o deciden por ellos también tuvieron problemas con sus padres; repitiéndose el ciclo de decepciones.
La juventud se siente sola e indiferente, con un puñado de quejas y saben que no pueden esconder que tienen cicatrices que el mundo es capaz de ver pero no de entender. Evitando el hecho que son lo que el resto quiere que sean y sientan;pero es como si no importara lo que hacen, no son capaces de convencer al otro para que simplemente crean que es real

Así miran al otro como le dan la espalda, siempre que tienen ideas diferentes a las “normales”, sienten que el mundo mira hacia otro lado; pero siguen molestando por que generalmente son todo lo que la familia tiene y se comportan de manera no razonable, ya que dicen y hacen loque el otro no es capaz.


Las dudas y consultas que tienen no son importantes para quienes les rodean, y no son capaces de convencer al otro para que les escuchen hasta el final sin interrumpir y sin cuestionar las actitudes que tienen. Eso influye en la manera que sienten, y se rebelan a la sociedad para que ésta no se olvide que existen y que son personas.

Se rebelan para ser escuchados...