Identidad

REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXIA E EDUCACIÓN N° 9 (Vol. 11) Ano 8°-2004 ISSN: 1138-1663

JÓVENES, REDES SOCIAL~S DE AMISTAD E IDENTIDAD PSICOSOCIAL: LA CONSTRUCCION DE LAS IDENTIDADES JUVENILES A TRAVÉS DEL GRUPO DE IGUALES
YOUTH, FRIENDSHIP SOCIAL NETS AND PSYCHOSOCIAL IDENTITY: THE CONSTRUCTION OF YOUNG IDENTITIES THROUGH PEER-GROUP
María de la Villa MORAL JIMÉNEZ

ProfesoraDoctora de la Universidad de Oviedo. Departamento de Psicología. Área de Psicología Social Universidad de Oviedo*
RESUMEN

les y su acción como factores protectores de desajustes identitarios y socioafectivos. Palabras Clave: Jóvenes, identidad psicosocial, redes sociales de amistad, construcción social de la adolescencia.
ABSTRACT

Se ha emprendido una aproximación a los procesos de construcciónde la identidad psicosocial de los jóvenes vinculados a los procesos interactivos desplegados enJa través del ámbito de las redes sociales de amigos, construcción que está condicionada socialmente, hasta conformar un producto singularizado. A pesar de la difícil operacionalización de este entramado de influencias, en este trabajo se analizará la conexión entre la existencia versus ausencia de unared social de amigos y de un concepto de sí mismo a nivel general positivo y una ajustada estabilidad personal frente a un concepto de sí mismo infravalorado y desajustes en el ámbito emocional. Se ha seleccionado una muestra de 630 adolescentes con objeto de indagar sobre el trascendental papel desempeñado por el grupo de iguales en la conformación de la identidad psicosocial, la cual seconstruye y remodela en función de multitud de procesos que subyacen a la interacción social, confirmándose, asimismo, la elevada valoración de la relación con los igua-

We have undertaken an approach to the proceedings of construction of the youth psychosocial identity tied to the interactive processes open out inJthrough friendship social nets, construction that it is socia11y conditional, evenadjusts a singled out product. In spite of the difficult operationalization of this studwork of influences, in this investigation we '11 analyse the relationship between the existence versus absence of a friendship social net and a positive generallevel self-concept and an adjusted personal stability opposite to an infravalued self-concept and disarrangements in the emotional ambit. We have chosen asample of 630 adolescents with the intention of inquire into about the far-reaching role played by the peer-group in the conformation of

*Facllltad de Psicología. Área de Psicología Social Plaza de Feijáo, s/n -despacho 211. 33003 OVIEDO. TELÉFONO:(98) 5103282. FAX: (98) 5104144 - (98) 5104141 E-mail: psico4@correo.llniovi.es.mvilla@llniovi.es

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the psychosocial identity, whichconstructs by function of multitude of under1ying process to the social interaction, confirmed, likewise, the elevate valuation of the relationship and its action like protective factors of identity and socio-affective disarrangements. Key- Words: Youth, psychosocial identity, friendship social nets, adolescence social construction. JÓVENES, REDES SOCIALES DE AMISTAD E IDENTIDAD PSICOSOCIAL: LACONSTRUCCIÓN DE LAS IDENTIDADES JUVENILES A TRAVÉS DEL GRUPO DE IGUALES .. Se necesita a tu enenligo y a tu amigo, trahqjando juntos, para herirte hasta el cora:ón,' el enenzigo para calunzniarte y el amigo para traerte la noticia" Mark T\vain (1911). Pudd'nhead Wilson 's NeH' Calender. 1. INTRODUCCIÓN TEÓRICA 1.1. La construccón social de la(s) identidad(es) de los adolescentes contemporáneos

y tendenciasseculares asociadas a crISIS pubertarias (véase Perinat, 2002), se suma una integración dentro del yo de ciertas obligaciones, requerimientos o directrices impuestas por el grupo social y fundamentados en ciertas reglas, más o menos implícitas, que se articulan con el fin de lograr ciertas metas grupales, a la par que el joven ha de ajustarse a exigencias sociales en condiciones de encrucijada...