Identidad

Según este punto de vista, las diferencias en el comportamiento de hombres y mujeres se desarrollan principalmente mediante el aprendizaje social de las identidades femenina y, masculina, delafeminidad y de la masculinidad.
Benemérita Escuela Normal Veracruzana: “Enrique C. Rébsamen”
Desarrollo de los Adolescentes II
Mtra. Luz Angélica Jiménez
1° B LESET
Elizabeth Hernández Mayo
Género ysexualidad Anthony Giddens (1991)
* ¿Por qué se señala que lo masculino y lo femenino son construcciones sociales?
Es evidente que la socialización en el género es muy profunda y que cuestionarlapuede resultar perturbador. Una vez que "se asigna" un género, la sociedad espera que los individuos se comporten como "mujeres" o como "hombres". Estas expectativas se consuman y reproducen en lasprácticas dela vida cotidiana. (Lorber, 1994; Bourdieu, 1990).
Esta cita tiene mucha relación con la pregunta puesto que la sociedad es la que estipula como deben comportarse las personas respeto a sugénero, así mismo la lectura nos marca que nos asimilamos de tal forma por la concepción que las demás personas tengan de nosotros, somos construcciones sociales por que es la sociedad quien cimenta lascaracterísticas propias de cada sexo.
Los roles asignados han sido por mucho tiempo estipulados, ya sea por creencias de las culturas o por simple ignorancia, como que las mujeres son débiles ydeben de hacer quehaceres propios del hogar y los hombres por naturaleza son violentos y deben estar en la guerra, y aunque en la actualidad intentemos cambiarlos es muy difícil quitar ciertos hábitos ocostumbres de la sociedad.
* ¿Qué influencia ejercen los medios de comunicación para formar en los adolescentes la imagen de “ser hombre” o “ser mujer”?
Como hemos podido observar durante estecurso los medios de comunicación son un arma poderosa que penetra en la mente de las personas que los ven u oyen, de esta manera los mensajes que nos emiten solemos percibirlos como la realidad o...