Identificación de los elementos que configuran las teorías
Conceptos
Un concepto es una unidad cognitiva de significado, un contenido mental que a veces se define como una "unidad deconocimiento". Los conceptos son construcciones o imágenes mentales, por medio de las cuales comprendemos las experiencias que emergen de la interacción con nuestro entorno. Estas construccionessurgen por medio de la integración en clases o categorías que agrupan nuestros conocimientos y experiencias nuevas con los conocimientos y experiencias almacenados en la memoria.
DefinicionesUna definición es una proposición que trata de exponer de manera unívoca y con precisión la comprensión de un concepto o término.
Problemas
Un problema suele ser un asunto del que seespera una rápida y efectiva solución, en investigación científica se habla de problema en el sentido cognitivo.
Hipótesis
Una hipótesis es una proposición aceptable que ha sidoformulada a través de la recolección de información y datos, aunque no está confirmada sirve para responder de forma tentativa a un problema con base científica.
Abstracciones
Unproceso que implica reducir los componentes fundamentales de información de un fenómeno para conservar sus rasgos más relevantes.
Reflexión
Esta manera de presentar el procedimiento deplantear el problema fácilmente puede llevar a un investigador novato a confundir el planteamiento del problema de investigación, con la simple verificación de que el problema que tiene la intención deinvestigar tiene un formato adecuado.
Explicaciones
El contenido, como significado, de un concepto o discurso a partir de las palabras o frases que expresan un referente, en últimotérmino como cosa o suceso del mundo. La explicación suele referirse al hecho de “dar razón”, es decir, hacer patente el qué, por qué, para qué, y el cómo de las cosas y de los sucesos del mundo....
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