Identificacion de los rasgos del lider

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CALKINI
EN EL ESTADO DE CAMPECHE
 
Ingeniería en Ciencias de los Materiales
4.- “A”
 
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
TALLER DE LIDERAZGO

NOMBRE DEL PROFESOR DE LA ASIGNATURA
     L.A.E. ANNIE VIGELMI CASTELLANOS HERRERA  

TÍTULO DEL TRABAJO
1.2.1 PERSONALIDAD 

NOMBRES DE LOS ALUMNOS :
• AMAIRANI GUADALUPE HERRERA GONGORA
•MARCO ANTONIO HERRERA GONGORA
• ROSA MARIA PUC CHAN
• VICTORINO MOO MOO

 
Calkiní Campeche a 3 de marzo de 2010.

RESUMEN

Personalidad

La personalidad es la manera de ser de cada uno. De acuerdo con su personalidad, esa persona se conduce, actúa en el mundo externo a través de conductas.

La personalidad es el sello particular de cada persona.

Las cinco grandescategorías de la personalidad

1. Extroversión

2. Afabilidad

3. Dependencia

4. Estabilidad emocional

5. Cultura o inteligencia

TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD
Las personas que tienen un trastorno de la personalidad exhiben comportamientos de pensamiento y de reacción más rígida y señales de inadaptación que suelen perturbar su vida personal, profesional y social.

¿Cuálesson los tipos más frecuentes de trastornos de la personalidad?

• Trastorno de la personalidad esquizoide
• Trastorno de la personalidad esquizotípica

Ejemplos de trastornos de la personalidad dramática/errática:

• Trastorno de personalidad limítrofe
• Trastorno de la personalidad antisocial
• Trastorno de la personalidad narcisista
• Trastorno de lapersonalidad histriónica

FACTORES QUE CONFIGURAN LA PERSONALIDAD

1) DESARROLLO Y MADURACIÓN
2) FACTORES PRENATALES
3) CULTURA Y PERSONALIDAD
4) IMPORTANCIA CLÍNICA
TEMPERAMENTO

Específica la intensidad, el ritmo y el umbral de la respuestas emocionales. Depende del tipo de Sistema Nervioso Central y de Sistema Endocrino de cada persona. El aspectotemperamental más importante para la clasificación de los trastornos de personalidad según Kernberg es la Introversión / Extroversión.

Está relacionado con:
Intensidad: se refiere a “qué tanto…” se experimenta una emoción o un sentimiento.

Duración: se refiere a “cuánto” dura una vivencia afectiva.

Latencia: tiene que ver con la “velocidad” con la que se responde.

Umbral: es “cuánta…”estimulación necesita una persona para emitir una respuesta.

CARÁCTER:

Conjunto de peculiaridades psíquicas estables del hombre; depende de la actividad del individuo y de sus condiciones de vida, y se manifiesta en la manera de obrar.

Los Tipos de Carácter

1. El nervioso
2. El sentimental
3. El Colérico
4. El Apasionado
5. El sanguíneo
6. El Flemático
7. Elamorfo
8. El Apático

MOTIVACION:

Son los estímulos realizados por el cuerpo para realizar una actividad y lograr algo. El motivo se refiere a las condiciones específicas por las cuales se activa el organismo hacia un objetivo. Los motivos pueden agruparse en diversas categorías:

• racionales y los emocionales.
• egocéntricos o altruistas.
• atracción o de rechazo
Clasificación delas motivaciones

❖ Motivaciones Biológicas:

1. Hambre y sed
2. Eliminación
3. La respiración
4. Sueño
5. Sexualidad
6. Impulso o pulsión maternal

❖ Motivaciones Psico-sociales:

1. Necesidad de seguridad
2. Necesidad de aprobación
3. Necesidad de relaciones interpersonales
4. Necesidad de amor y cariño

• Las principalesteorías de la motivación son:
• Jerarquia de necessidades de Abraham Maslow

• Teoria bifactorial de Frederic Herzberg

• Teoría de las necesidades adquiridas de David McClelland
Teoria X y Y

2.- Teorías del proceso de motivación

A.- Teoría de la Equidad de J. Stacy Adams

B.- Teoría de las expectativas de Victor Vroom

C.- Teoría del...