Identificar el papel que juega la psicologia social en las soluciones de los problemas de america latina y venezuela

IDENTIFICAR EL PAPEL QUE LA PSICOLOGIA SOCIAL HA TENIDO EN EL ANALISIS Y LA SOLUCION DE PROBLEMAS DEL DESARROLLO EN AMERICA LATINA Y EN VENEZUELA

La Psicología Social, se plantea en la relación a la convivencia humana como muchas otras ramas de la Psicología; debido a que ésta permite desarrollar fomentar y mantener el control y poder que los individuos pueden ejercer sobre su ambienteindividual y social para solucionar los problemas que los aquejan. Según Maritza Montero, psicóloga de la Universidad Central de Venezuela, (1986). La psicología social tiene un desarrollo relativamente reciente en nuestra parte del continente. De hecho, varias cátedras de Psicología social sólo vienen a ser creadas a Fines de la década del cincuenta o a principios de los años sesenta (en Brasilhacia 1953; en Venezuela en 1954 y en Chile en 1692). Y nos explica que: quienes originaron y regentaron esas cátedras, necesariamente eran personas formadas en contextos académicos no latinoamericanos, es decir: europeos y norteamericanos, donde la disciplina tenía ya varias décadas de desarrollo y en sus orígenes estuvo fundamentalmente dirigida hacia la producción de psicólogos clínicos yorientadores, para pasar a generar un campo de trabajo propio, intereses específicos y productos directamente ligados a un que hacer independiente, y fue en la década del setenta donde promueven un giro de la disciplina orientado hacia la aplicación del conocimiento en la solución de los problemas sociales, de lo antes expuesto, podemos decir que la psicología social ha sido el resultado de una ampliadiscusión que a lo largo de la historia ha transformado las diferentes concepciones del psiquismo humano aportando métodos y lenguajes propios y a la determinación clara de su objeto de estudios que va en constante desarrollo para adaptarse a los cambios de la sociedad.

Ahora, si bien es cierto que el desarrollo de la psicología como disciplina en América Latina sus inicios fueron bajo textosproducidos en las escuelas estadounidenses y europeas, las líneas de investigaciones propias, han probado ser fructíferas en el estudio de los efectos de la cultura sobre el comportamiento y sobre las identidades sociales de los habitantes de estos países y a su vez, la relación entre esa identidad, condiciones estructurales y conciencia social, que luego se transformará en una fuente de producciónde conocimientos estrechamente ligada al propio desarrollo de la disciplina.

En tal sentido, la psicología social en América Latina, para la psicóloga venezolana Maritza Montero está marcada por la dependencia teórica y metodológica con cinco fases en evolución como lo son: protopsicología social que nos habla de los antecedentes con pensamientos de carácter socio psicológico difuso conjustificativos para regimenes autoritarios, afirmación sistemática de la subdisciplina que es la implantación científica de la psicología social, consolidación como disciplina académica marcada por la adopción acrítica de teorías y métodos surgidos en otras latitudes, crisis de la psicología donde sus enseñanzas son sometidas a análisis críticos en función de su relevancia, desarrollo propio de lapsicología esta fase la define como la de “avanzada” ya que se mantiene el elemento crítico en base a problemas reales. La psicóloga demuestra en estas fases la creciente necesidad para dar respuestas a los problemas que enfrenta la sociedad y plantea una apertura metodológica en el sentido de aceptar métodos alternativos y una diferente relación entre quien investiga y quien es objeto deinvestigación. De lo antes expuesto podemos decir que la psicología social nos permite colocar el problema del desarrollo en una dimensión tangible y directamente atacable, actuar sobre los actores con ellos, por ellos y para ellos generando acciones desde afuera para pasar a una medida humana del problema, y para ello la psicología social suministra un cuerpo de conocimientos con abundantes experiencias...