Ideologia y Discurso De Van Dijk

Páginas: 4 (752 palabras) Publicado: 12 de septiembre de 2011
1. ¿Qué implica para el autor analizar “la ideología” desde la dimensión del curso?
2. ¿Cómo es conceptualizada la “ideología”?
3. ¿Por qué es importante tener en cuenta las dimensiones discursivasde las ideologías?
4. ¿Por qué las ideologías son fenómenos sociales y no personales?
5. ¿Cuál es la relación entre “ciencias ideológicas” y valores?
6. ¿Cuál es el requisito fundamental deldiscurso para ser compartido?
7. ¿Cuál es la principal diferencia entre el “fundamento común” y las “ideologías”?
8. ¿Controlan las “ideologías” la producción del discurso? ¿Por qué?
9. ¿Existe elconocimiento ideológico? En su caso, diferéncienlo del “conocimiento científico”.
10. En el caso que se lo considere posible, describa las condiciones de mutabilidad de la aplicación de un modeloideológico determinado. Analice y describa la postura del autor.
11. ¿Qué son los “modelos contextuales”?
12. ¿Cómo saben los emisores que información deben incluir en el discurso y que información puedequedar implícita? Relacione la respuesta con su creencia respecto del “contexto de la presentación del servicio y la justicia” y, en particular, de las sentencias.
13. ¿Cuándo se manifiestan lasideologías en la sociedad? Señale ejemplos de la historia argentina reciente.
14. ¿Qué características definen la denominación “grupo social”?
15. ¿Mediante que mecanismos se reproducen socialmente las“ideologías?
16. ¿Cuál sería la función social de las “ideologías”?
17. ¿Cómo influyen las ideologías en la captación del “discurso público”?
18. Describa en forma general las estructuras ideológicas deldiscurso.
19. ¿Qué son las falacias?, ¿Resultan necesarias?
20. ¿A qué conclusiones pretende llegar el autor?
21. ¿A qué conclusiones llegó Ud.?

1. Analizar la ideología desde la dimensióndel discurso implica el saber cómo marcan las ideologías los textos y las conversaciones de cada dia, cómo entendemos el discurso ideológico y qué relación existe entre el discurso y la...
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