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UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
SECCIONAL MEDELLÍN
PROGRAMA TÉCNICO AUXILIAR DE ENFERMERÍA

FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA PARA UNA ATENCIÓN INTERGRAL

GUÍA DE PLANEACIÓN PARALAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

TEMA
CONTROL MICROBIANO EN EL AMBIENTE
HOSPITALARIO
UNIDAD 1.1

DOCUMENTO DOCENTE

VERSIÓN 1

MEDELLÍN
JULIO 25 DE 2009


1.0 Competencias.

Alcompletar esta guía y con el posterior desarrollo de la temática correspondiente en la clase magistral, el estudiante obtendrá las siguientes competencias:

1.1 Desarrollo del ser: el estudiante debeser responsable, ético, analítico, crítico e innovador en los procedimientos invasivos y no invasivos que se le practiquen a los pacientes que cuide, para evitar la transmisión de infecciones en losmismos.

1.2 Desarrollo del Conocer: el estudiante conocerá diferentes métodos para el control de la cadena de transmisión de infecciones y la aplicación en su quehacer.

1.3 Desarrollo delHacer: el estudiante dominará las bases teóricas necesarias para la aplicación de las diversas técnicas y procedimientos que se llevan a cabo en la práctica clínica y/o comunitaria; que apuntan a ladisminución y prevención de las infecciones, para su posterior ejecución durante las prácticas clínicas.

1.4 Desarrollo del Convivir: el estudiante debe ser amable, afable, honrado, respetuoso,colaborador, equitativo y solidario; cualidades que le permitirán desarrollar el respeto por la diferencia, que redundará en el establecimiento de relaciones armoniosas con los seres que le rodean.

2.0Consulta.

2.1 ¿Que es el sistema inmune y qué función cumple?
2.2 ¿Qué es un microorganismo y Cómo se clasifican?
2.3 ¿Qué es una infección y como se produce el proceso infeccioso?
2.4¿En qué consiste una infección tipo bacteriana, viral, micótica y parasitaria?
2.5 ¿Cuál es el mecanismo de transmisión de una infección?
2.6 ¿En qué consiste el periodo de incubación de...