Idh Indice De Desarrollo Humano
Páginas: 8 (1967 palabras)
Publicado: 2 de diciembre de 2012
INTRODUCCIÓN
EL IDH (ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO) es un indicador del desarrollo humano por país, elaborado por el PNUD (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo).
Fue ideado con el objetivo de conocer, no sólo los ingresos económicos de las personas en un país, sino también para evaluar si el país aporta a sus ciudadanos un ambiente donde puedan desarrollar mejor o peor su proyectoy condiciones de vida. Para esto, el IDH tiene en cuenta tres variables: Vida Larga y Sustentable, Educación y Nivel de Vida Digno.
PARÁMETROS DEL ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO
1 - Salud: medida según la esperanza de vida al nacer. Analiza el promedio de edad de las personas fallecidas en un año.
2 - Educación: Recoge el nivel dealfabetización adulta, el nivel de estudios alcanzado y la tasa bruta combinada de matriculación en educación primaria, secundaria y superior, así como los años de duración de la educación obligatoria .
3 - Riqueza: Considera el producto interno bruto por medio del PIB (per cápita PPA) en dólares internacionales y evalúa el acceso a los recursos económicos necesarios para que las personas puedan tener unnivel de vida decente.
DEFINICIÓN DEL DESARROLLO HUMANO
Es el proceso por el cual una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos. También es la cantidad de opciones que tieneun ser humano en su propio medio, para ser o hacer lo que él desea ser o hacer; a mayor cantidad de opciones, mayor desarrollo humano y a menor cantidad, menor desarrollo humano.
El Desarrollo Humano podría definirse también como una forma de medir la calidad de vida del ente humano en el medio en que se desenvuelve, y una variante fundamental para la calificación de un país o región.
ORIGENESDEL ENFOQUE DEL DESARROLLO HUMANO
El enfoque de desarrollo humano nació, en parte, como resultado de las crecientes críticas al enfoque de desarrollo predominante en el decenio de 1980, el cual suponía un vínculo estrecho entre el crecimiento económico nacional y la ampliación de las opciones individuales del ser humano. Muchas personas, entre ellas el economista pakistaní Dr. Mahbub ul Haq,quien cumplió un rol fundamental en la formulación del paradigma de desarrollo humano, reconocieron la necesidad de un modelo de desarrollo alternativo por varias razones, entre las que se incluyen:
* la existencia de evidencia cada vez mayor en contra del convencimiento generalizado, en ese momento, sobre el poder del efecto de goteo de las fuerzas del mercado para propagar los beneficioseconómicos y erradicar la pobreza;
* los costos humanos de los Programas de Ajuste Estructural se tornaron más evidentes;
* las enfermedades sociales (el delito, el debilitamiento del tejido social, el VIH/SIDA, la contaminación, etc.) continuaban diseminándose aun frente a un crecimiento económico sólido y sistemático;
* una ola de democratización a principios de los noventa aumentó lasesperanzas en torno a la creación de modelos centrados en las personas.
No obstante, muchos de los principios de este paradigma pueden encontrarse en los escritos de estudiosos y filósofos de tiempos pasados y de diversas sociedades.
A partir de 1990, el concepto de desarrollo humano se aplicó a un estudio sistemático de temas mundiales, según se publicó en los Informes anuales sobre DesarrolloHumano patrocinados por el PNUD.
El desarrollo humano siempre ha sido flexible y ha tenido un “final abierto” con respecto a definiciones más específicas. Pueden existir tantas dimensiones del desarrollo humano como modos de ampliar las opciones de las personas. Los parámetros que son claves o prioritarios para el desarrollo humano pueden evolucionar con el tiempo y variar entre los diferentes...
EL IDH (ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO) es un indicador del desarrollo humano por país, elaborado por el PNUD (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo).
Fue ideado con el objetivo de conocer, no sólo los ingresos económicos de las personas en un país, sino también para evaluar si el país aporta a sus ciudadanos un ambiente donde puedan desarrollar mejor o peor su proyectoy condiciones de vida. Para esto, el IDH tiene en cuenta tres variables: Vida Larga y Sustentable, Educación y Nivel de Vida Digno.
PARÁMETROS DEL ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO
1 - Salud: medida según la esperanza de vida al nacer. Analiza el promedio de edad de las personas fallecidas en un año.
2 - Educación: Recoge el nivel dealfabetización adulta, el nivel de estudios alcanzado y la tasa bruta combinada de matriculación en educación primaria, secundaria y superior, así como los años de duración de la educación obligatoria .
3 - Riqueza: Considera el producto interno bruto por medio del PIB (per cápita PPA) en dólares internacionales y evalúa el acceso a los recursos económicos necesarios para que las personas puedan tener unnivel de vida decente.
DEFINICIÓN DEL DESARROLLO HUMANO
Es el proceso por el cual una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos. También es la cantidad de opciones que tieneun ser humano en su propio medio, para ser o hacer lo que él desea ser o hacer; a mayor cantidad de opciones, mayor desarrollo humano y a menor cantidad, menor desarrollo humano.
El Desarrollo Humano podría definirse también como una forma de medir la calidad de vida del ente humano en el medio en que se desenvuelve, y una variante fundamental para la calificación de un país o región.
ORIGENESDEL ENFOQUE DEL DESARROLLO HUMANO
El enfoque de desarrollo humano nació, en parte, como resultado de las crecientes críticas al enfoque de desarrollo predominante en el decenio de 1980, el cual suponía un vínculo estrecho entre el crecimiento económico nacional y la ampliación de las opciones individuales del ser humano. Muchas personas, entre ellas el economista pakistaní Dr. Mahbub ul Haq,quien cumplió un rol fundamental en la formulación del paradigma de desarrollo humano, reconocieron la necesidad de un modelo de desarrollo alternativo por varias razones, entre las que se incluyen:
* la existencia de evidencia cada vez mayor en contra del convencimiento generalizado, en ese momento, sobre el poder del efecto de goteo de las fuerzas del mercado para propagar los beneficioseconómicos y erradicar la pobreza;
* los costos humanos de los Programas de Ajuste Estructural se tornaron más evidentes;
* las enfermedades sociales (el delito, el debilitamiento del tejido social, el VIH/SIDA, la contaminación, etc.) continuaban diseminándose aun frente a un crecimiento económico sólido y sistemático;
* una ola de democratización a principios de los noventa aumentó lasesperanzas en torno a la creación de modelos centrados en las personas.
No obstante, muchos de los principios de este paradigma pueden encontrarse en los escritos de estudiosos y filósofos de tiempos pasados y de diversas sociedades.
A partir de 1990, el concepto de desarrollo humano se aplicó a un estudio sistemático de temas mundiales, según se publicó en los Informes anuales sobre DesarrolloHumano patrocinados por el PNUD.
El desarrollo humano siempre ha sido flexible y ha tenido un “final abierto” con respecto a definiciones más específicas. Pueden existir tantas dimensiones del desarrollo humano como modos de ampliar las opciones de las personas. Los parámetros que son claves o prioritarios para el desarrollo humano pueden evolucionar con el tiempo y variar entre los diferentes...
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