Idioma
| « Vol dans la chambre »
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Description général: contexte
| Vous allez faire un jeu de rôles. Vous allez
résoudre un vol dans une chambre .Vous seral’inspecteur et votre copain sera le suspect.
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Description du développement de chaque une des étapes dans l’ unité thématique
| 1.-Vous allez écrire des questions reliés au vol.
2.-Votre copaindoit essayer de rejeter la faute sur ses copains de travail.
3.-Vous devez utiliser le passé composé et l’imparfait.
4.-Votre copain doit chercher des arguments solides pour ne pas être découvert. 5.- Vous devez persuader à votre copain jusqu’il soit découvert.
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Description du produit final à rendre et des conditions á suivre.
| Vous utilisez le passé composé et l’imparfait.Vous employez des indicateurs chronologiques.
Vous essayez de refuser la culpabilité.
Vous essayez de vous défendre
Vous donnez des arguments. |
Résultats d’ aprentissage
| L’étudiant est capable de répondre aux questions des événements passés. Aussi, il peut discuter et donner des points de vue |
Nombre de tarea
"El robo en la habitación"
Descripción general: el contexto
Usted va a hacer un juego de rol. Usted se
resolver un robo en una habitación. Usted será el inspector y el sospechoso será su compañero.
Descripción deldesarrollo de cada uno de los pasos en la unidad temática
1.-Usted va a escribir las preguntas relacionadas con el vuelo.
2.-Su novio está tratando de culpar a sus amigos del trabajo.
3.-Se debe usar eltiempo pasado y lo imperfecto.
4.-Tu amigo debería buscar argumentos sólidos para evitar la detección.
Cinco -. Usted debe convencer a su novio hasta que descubrió.
Descripción delproducto final y hacer que las condiciones que siguen.
Se utiliza el tiempo pasado y lo imperfecto.
Vez que utilice los indicadores.
Se tratan de...
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