idiomas
UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI
Facultat de Lletres
LA LENGUA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL (Práctica)
Dra. Maribel Calle
TEMA 1
1. ¿Qué tipo de signo representan las siguientes ilustraciones?
Icono Señal
IconoSímbolo
Símbolo
Símbolo Indicio
Señal
Indicio
Símbolo Símbolo
TEMA 2
Comentario crítico de dos de los artículos colgados en Moodle (entre 2y 5 páginas cada uno).
Los modelos linguisticos de los medios de comunicación
Este artículo nos plantea el principal porblema de la introducción del catalan en los medios de comunicación. Este hecho es algo relativamente neuvo porque aunque el ctalan como idioma tenga tantos años como el castellano, la introduccion en los emdios de comunicación todavía plantea algunos problemas. Un idiomanace como una lengua que comporten una serie de hbalantes que tienen en comun, transmiten ideas y sentimientos y que sirve para comunciarse entre ellos. Fuera de la lengua acque se habla en la calle, en casa o en el trabajo existe una serie de normas que deben acatar los medios para que este sea bien recibido por los hablantes. Los medios de comunicación no deber se deben basar estrictamente enlo que se conoce como lengua academica, si no que es un proceso que llamamos estandarizacion. Tienen como responsabilidad adaptarsse a la diversidad geografica por ejemplo o a la situacion comunicativa. A la vez no debe cerrarse en ningun ambito pero si amoldarse según se requiera. Por ejemplo un informativo de una localidad local de Girona será muy diferente que otro que se emita paraBarcelona, pero los dos deben tener en concreto que sean totalmente entendibles para los hablantes. Seria inutil utilizar un lenguaje demasiado cerrado y que otros no entendiesen. Por tanto se debe adecuar totalmente a la area geografica.
Por otro lado, las formas comunicativas siempre se adaptan según el ambito que se trate en los medios. No será lo mismo hacer una entrevista a la Director deMarketing de una empresa que un programa infantil. Por tanto la obligación de los medios es adapatrse a un lenguaje según el publico con el que va a tratar.
Los medios de comunciacion tienen tambien como funcion principal que el rpceso de estandirazion de la lengua sea en realidad una difusion de las normas tecnicas. Para mantener el idioma en su base academica.
Además hay diferentes tipos delenguaje a utilizar, hay un concepto de lengua literaria que en ningun caso podriamos decir que utliza el mismo nivel de lenguaje que un medio de comunicación. También existe un lenguaje para los actos publicos y oficiales
-convivencia entre lenguas: tema catalan mezvlarse castellano
seria inutil inventar propuestas ,linguisticas exclusivamente en vuestiones estritctamente academicas. Por lotanto en una lengua siempre hay que tener dos cosas claras:
1. comunidad linguistica: hablantes
2. la historia que les une.
Y por otra parte:
la lengua en si misma
su aspecto academica.
En cuanto al catalan en su estructura demografica al tener pcoos hablantes y metido dentro de fronteras politicas y en rooce constante de mayor numero. Y como inconveniente no esta reconocida como unalengua de un estado. Su nivel conocimiento bajo por parte de la poblacion ha de tener a la fuerza para su supervivencia y su riqueza un sistema escolar potente en la enseñanaza y unos medios de comunicación que serviran de correa y trasnmsiion de esa lengua. Eso no evitara que isga siendo una lengua minoritaria al tener tan pocos hablantes. Y ademas geograficamente convive con otros idiomas...
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