Ier Lapso Aprendiendo En Famila Del Fantastico Mundo De La Lectura Y Escritura

CVG FERROMINERA ORINOCO
GERENCIA DE ADMINISTRACIÓN DE BENEFICIOS
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN DE ESCUELAS
SECCIÓN U.E.C. “DIEGO DE ORDAZ Nº 1”
PUERTO ORDAZ – ESTADO BOLÍVAR
AÑO ESCOLAR: 2009 - 2010

DOCENTE
NOHEMÍ SALAZAR
GRADO: 2º - SECCIÓN “C”
Octubre – Diciembre 2009

CONTENIDOS ACTITUDINALES
EDUCACIÓN ESTÉTICA

LENGUA Y
LITERATURA

• Interpreta canciones
infantiles.
• Participa.
• Juega ybaila.
• Se expresa con su
cuerpo

• La conversación o el
diálogo.
• Normas buen hablante.
• Normas buen oyente.
• Las consonantes.
• La sílaba.
• La oración.
• Aspectos formales de la
escritura.

CIENCIAS SOCIALES
• La familia y la organización
familiar.
• Deberes y derechos de los
niños y niñas en el hogar y
en la escuela.

MATEMÁTICA

CIENCIA DE LA NATURALEZA Y
TECNOLOGÍA
• El cuerpo humano.
•Características.
• Cuidados del cuerpo.
• Hábitos de higiene personal.

• Los números naturales.
• Adición y sustracción.
• Números ordinales.
• Valor posición.

FECHAS MEMORABLES
DICIEMBRE:
01 Día de la Prevención del SIDA.
08 Día de la Inmaculada Concepción.
09 Conmemoración de la Batalla de Ayacucho.
10 Día de la Declaración de los Derechos humanos.
17 Muerte del Libertador Simón Bolívar.
23Natalicio de Teresa Carreño.
24 Noche Buena.
25 Natividad del Señor.
28 Día de los Santos Inocentes.

NOVIEMBRE
01 Día de todos los Santos.
02 Día de los Difuntos.
14 Natalicio de José Antonio Anzoátegui.
17 Día del Economista.
18 Día de la Alimentación.
19 Día Mundial para la Prevención del
Abuso Infantil.
20 Día de la Declaración de los Derechos
del Niño y Niña.
21 Día del EstudianteUniversitario /
Abrazo en familia.
29 Natalicio de Don Andrés Bello.

OCTUBRE:
03 Día del Odontólogo.
04 Fundación de la U.E.C.
“Diego de Ordaz I”.
05 Día Mundial del Hábitat.
06 Día Internacional del Agua.
12 Día de la Resistencia
indígena.
23 Fundación de Nueva
Granada de Angostura
24 Día de las Naciones Unidas
Natalicio Rafael Urdaneta.
27 Día Mundial de la Paz.
28 Natalicio de Don Simón
Rodríguez.
Día
delBibliotecario
Escolar.

DIAGNÓSTICO

Se ha evidenciado en los alumnos de 2do. grado sección “C” con una matrícula de 37 alumnos divididos en 22
niñas y 15 niños bajo la orientación de la docente Nohemí Salazar, a través de los resultados obtenidos de las observaciones
realizadas y aplicación de la evaluación diagnóstica efectuada en los 15 días permite expresar que estos alumnos poseen:FORTALEZA

DEBILIDAD

OPORTUNIDAD

 Presentación Personal
adecuada.
Conviven socialmente.
Realizan lectura silábica
 Escribe los números del 1
 hasta 400.
 Resuelven sumas y
restas sencillas.

 Dificultad para leer textos
cortos en forma corriente.
 Tiene dificultad para
escribir el número en
letras.
 Tienen dificultad en la
adición y sustracción
llevando centenas y
decenas.
Dificultades pararealizar
series

 Realizar lecturas orales y
silenciosas.
 Hacer caligrafías.
 Realizar los número del 1

AMENAZAS
 Realización de las
 actividades asignadas.
 Orientación en el hogar.
 Reforzamiento de la
 lectura.

al 400.
 Realizar ejercicios de
adición y sustracción
 llevando decena y
centenas.
Realizar ejercicios de
series.

Esto conduce a realizar la planificación de los contenidosdel proyecto de aprendizaje y aplicar métodos y
estrategias que conducen a la actuación y rendimiento académico acorde con los propósitos de la Educación Básica y del
perfil planteado en nuestra institución. Enmarcado en las normativas del Ministerio del Poder Popular para la Educación y
nuestra empresa CVG Ferrominera Orinoco.

CVG FERROMINERA ORINOCO
GERENCIA DE ADMINISTRACIÓN DE BENEFICIOSDEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN DE ESCUELAS
SECCIÓN U.E.C. “DIEGO DE ORDAZ Nº 1”
PUERTO ORDAZ – ESTADO BOLÍVAR
AÑO ESCOLAR: 2009 - 2010
TEMA: APRENDIENDO Y COMPRENDIENDO LA LECTURA Y ESCRITURA
PROPÓSITO: Lograr que los niños a través de juegos, cantos y otras actividades planificadas aprendan a conocer los
contenidos que los ayudan a desarrollar y afianzar el proceso de formación.
TIEMPO: OCTUBRE –...