IF1 actividad1

Páginas: 3 (602 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2015
Rosa Karen Olivares Arizabalo
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Introducción a la Filosofía de le Educación 1
Actividad 1

1. ¿Cuáles son los bienes que Prometeo y Zeus le dan a los hombres y por qué sonimportantes en términos educativos?

Prometeo regaló el fuego y la habilidad mecánica mientras que Zeus dispuso que todos participaran del arte político, es decir, del respeto recíproco y de la justicia paralograr la convivencia. Son importantes en términos educativos pues el arte mecánico y el arte de la convivencia deben ser aprendidos, es decir debe aprender a hacer las cosas y a comportarse ante losdemás lo que nos lleva al tema del adiestramiento.
2. ¿Qué relación hay entre ser humano, cultura y educación?
El ser humano, a diferencia de otros animales, debe aprender a utilizar sus órganos ydesarrollar sus capacidades para lograr la condicióm “humana”, por lo tanto, la convivencia es indispensable para el conocimiento y aprendizaje de su cultura. La educación, que en palabras llanas sería elaprendizaje de la cultura, la recibimos formal e informalmente, formalmente por medio de las escuelas e informalmente y sobre todo al principio de la vida, de la convivencia con las personas cercanasquienes nos transmiten (educan en) la cultura de la sociedad en la que vivimos. Esta transmisión continua a lo largo de la vida.

3. ¿Qué diferencia hay entre sociedades estáticas y sociedadesdinámicas? ¿Cuál es el papel que juega, por un lado, la educación y, por otro lado, la filosofía de la educación en la constitución de estas sociedades?
Las sociedades estáticas buscan preservar su culturacon las menores mutaciones posibles, mientras que las sociedades dinámicas están abiertas al cambio y a la innovación, incluso algunas lo fomentan, buscando el saber racional para renovar y corregirsus técnicas culturales. La educación, en el caso de las sociedades estáticas es importante en el sentido de que los miembros de las sociedades deben aprender las técnicas de comportamiento, uso y...
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